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Les etudiants et la lecture presentacion hebrard

Les Étudiants et la lecture sous la dir d'Emmanuel Fraisse Paris PUF - p cm - Politique d'aujourd'hui ISBN - - - F Par Jean Hébrard Emmanuel Fraisse qui nous donne ce bel ouvrage collectif e ?ectue depuis une mission auprès de la sous-direction des bibliothèques du ministère chargé des Enseignements supérieurs sur le thème plutôt inattendu de la lecture étudiante L'inquiétude née dans les années d'une possible désa ?ection des Français à l'égard de la lecture aurait- elle atteint aussi ces cercles privilégiés de la culture que sont les grandes écoles et les universités Deux raisons sont souvent invoquées par ceux qui ré échissent sur ces dossiers pour étendre à des populations jusque là préservées les enquêtes et les initiatives sociales qui concernent depuis les illettrés et les faibles lecteurs ? La première est l'apparition dans les universités de populations étudiantes venant de milieux moins favorisés La massi ?cation de la formation secondaire conduit aux portes des amphithé? tres de nombreux adolescents qui ont grandi dans des familles o? la lecture n'appara? t pas comme une valeur culturelle essentielle La deuxième raison est plus précise encore Les enquêtes récurrentes menées par le ministère de la Culture depuis montrent que si la lecture progresse globalement en France elle cesse d'avancer dans les groupes sociaux qui jusque-là en étaient les plus porteurs Les étudiants sont certainement toujours plus nombreux à lire mais ils sont devenus des lecteurs plus parcimonieux On comprend dès lors l'inquiétude de ceux qui ont eu ces dernières années la responsabilité de l'équipement de nos universités en bibliothèques inquiétude d'autant plus légitime que le rapport Miquel avait montré s'il fallait encore le faire le retard accumulé depuis l'explosion démographique des années Su ?sait-il de construire et d'équiper des bibliothèques universitaires pour renverser une tendance de fond de l'évolution des pratiques culturelles La solution choisie par les gouvernements successifs depuis a été de ne plus attendre Et cela a été une solution sage qui reste encore d'actualité malgré les e ?orts importants récemment faits Encore fallait-il ne pas se contenter de la solution après tout facile de conquérir année après année de bonnes enveloppes budgétaires Il était nécessaire de savoir comment rentabiliser les deniers de l'État et d'ajouter aux bilans quantitatifs successifs nombre de mètres carrés nombre de livres par étudiant heures d'ouvertures etc les enquêtes qualitatives qui permettent de savoir d'une part si une reconquête ? du milieu étudiant est Cvraiment nécessaire d'autre part comment elle est possible Cela a été depuis deux ans la t? che con ?ée à la mission Lecture étudiante Un bilan conséquent Deux enquêtes quatre colloques de recherche des rencontres et un ouvrage de synthèse sur la problématique retenue Le bilan n'est pas mince Des deux enquêtes la presse s'est largement fait l'écho d'autant qu'elles ont été réalisées avec la collaboration du Monde La première portait sur la lecture des étudiants la seconde sur celle de leurs professeurs prescripteurs importants des lectures de leurs élèves Les quatre colloques scienti ?ques histoire sociologie psychologie