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Plan de cours redaction administrative s6

MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Foi Institut National de Formation en Sciences de la Santé RÉPUBLIQUE DU MALI Un Peuple ?? Un But ?? Une INSTITUT NATIONAL DE FORMATION EN SCIENCES DE LA SANTÉ Licence professionnelle en sciences de la santé Programme BIOLOGIE MEDICALE Plan de cours SMVI REDACTION ADMINISTRATIVE Volume horaire O HEURES Liste et disponibilité des enseignants de ce cours AMEDEE KONE email amedee kone yahoo fr SADIO BAH Jeudi H- H Approuvé par Signature ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Version C DESCRIPTION GÉNÉRALE DU COURS Emplacement du cours dans le programme sixième semestre ?? Licence en biologie médicale de INFSS Importance du cours ce cours permettra aux apprenant e s en sixième semestre Biologie médicale d ? acquérir des connaissances de base en rédaction administrative e ?ectuer l ? élaboration et le remplissage des supports administratifs dans son milieu de travail ENONCÉ DE LA COMPÉTENCE CONTEXTE DE RÉALISATION CRITÈRES DE PERFORMANCE Énoncé de compétence Acquérir des connaissances de base de la rédaction administrative Contexte de réalisation individuellement ou en groupe dans les situations professionnelles simulées et variées Critères de performances ? Application correcte des grands principes de la rédaction administrative ? Rédaction correcte des documents administratifs Éléments constitutifs VHC HEURES VHTP TD HEURES VHE HEURES VHT HEURES Contenus essentiels connaissances déclaratives procédurales et conditionnelles Les grands principes de la rédaction administrative Introduction à la rédaction administrative Le vocabulaire administratif Organisation du travail Classi ?cation ou typologie des services publics Les caractéristiques du style administratif Rédaction pratique des documents administratifs La correspondance administrative Les documents de liaison Les formalités administratives Les documents d ? études et d ? information Version C EVALUATION DU COURS Evaluation intermédiaire Evaluation synthèse Description détaillée de la t? che authentique En classe sous forme d ? études de cas l ? apprenant en sixième semestre de biologie médicale et répondra en heures à des questions variées portant sur ? Les grands principes de la rédaction administrative ? Rédaction pratique des documents administratifs Version C Critères d ? évaluation Objets Description de l ? Organisation du travail Pondération Critères TRES BIEN BIEN Description des quatre types Description avec omission d ? organigramme d ? un type d ? organigramme INSSUFFISSANT Description avec omission de plus d ? un type d ? organigramme Identi ?cation et Classi ?cation des typologies des services publics Identi ?cation des di ?érents types de correspondance Rédaction d ? un type de correspondance administrative REDACTION DES - Identi ?cation et Classi ?cation de tous les types des services publics - - Identi ?cation et Classi ?cation avec omission d ? un type des services publics - Identi ?cation et classi ?cation avec omission de plus d ? un type des services publics Oui Non Rédaction avec toutes les mentions - Rédaction avec omission d ? une mention - Rédaction avec omission de plus d ? une mention REDACTION très correcte de Version