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ACTIVITÉ DE PRODUCTION ORALE Niveau A Alors raconte Le dossier comprend - une ?che apprenant - une ?che enseignant - un document support Auteurs-concepteurs Isabelle Barrière Martine Corsain Paulette Trombetta C Se préparer Activité Classez les photos du document support en catégories Présentez votre classement Fiche apprenant Activité Choisissez des photos pour raconter un de vos week-ends Agir Activité Enrichissez votre récit Quel temps faisait-il Quels sentiments avez-vous éprouvés Comment était cet endroit ? Pour vous aider vous pouvez penser aux éléments suivants - les végétaux des arbres des plantes des eurs ? - les animaux des animaux sauvages des animaux domestiques ? - les éléments naturels une rivière un lac une montagne un chemin des rochers ? - les objets les voitures les bus les magasins les a ?ches ? - l ? atmosphère du lieu calme vivante joyeuse stressante ? Activité Maintenant racontez un autre week-end à vos partenaires Utilisez au moins photos du document support Vous devez parler pendant minutes environ Interagir Activité Répondez aux questions de vos partenaires Puis à votre tour écoutez les exposés de vos partenaires et demandez une précision ou posez une question sur une carte non utilisée CActivité Faites correspondre un élément de chaque colonne Pourquoi tu n ? as pas fait de sport C ? était bien mais ? Et en plus il sourit tout le temps J ? ai beaucoup aimé parce que ? Quelle activité as-tu préférée Elle est comment ta s ?ur a Faire préciser ses goûts b Demander une précision c Justi ?er son opinion d Exprimer une opinion un peu négative e Ajouter une précision f Demander une explication Complétez le tableau avec d ? autres exemples a Faire préciser ses goûts b Demander une précision c Justi ?er son opinion d Exprimer une opinion un peu négative e Ajouter une précision f Demander une explication g h CAlors raconte Fiche enseignant Niveau A Support ? nature du support montage photos ? source Internet ? titre Alors raconte ? thème s le temps libre les activités de week-end Objectifs ? linguistique raconter au passé poser des questions répondre à des questions justi ?er ? communicatifs parler de ses loisirs décrire une photo décrire un lieu décrire des sentiments ? socio -culturel les activités de loisirs ? méthodologiques organiser et enrichir un récit sensibiliser à l ? échange d ? informations CDocument support C Se préparer Activité Distribuer le document support et la ?che apprenant Que voyez-vous Laisser les apprenants s ? exprimer quelques minutes À trois Faites l ? activité Faire une mise en commun à l ? oral Le but de cette activité est d ? amener les apprenants à regarder toutes les photos puis à les décrire succinctement pour pouvoir présenter leur classement Plusieurs classements sont possibles accepter tous ceux qui peuvent être justi ?és Pistes de correction Les personnes une famille un vieux monsieur une jeune ?lle un garçon et une ?lle Les lieux un désert un lac la montagne la ville Les

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• Publié le Jan 25, 2022
• Catégorie Administration
• Langue French
• Taille du fichier 31.3kB