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Module 02 j 01 Fiche pédagogique Module journée ème Mise en train mn Séance d ? écoute et de compréhension étapes situations Activités du ma? tre mémorisation Poème le petit benoit Le manuel de l ? élève page faire écouter le poème Faire battre la mesure

Fiche pédagogique Module journée ème Mise en train mn Séance d ? écoute et de compréhension étapes situations Activités du ma? tre mémorisation Poème le petit benoit Le manuel de l ? élève page faire écouter le poème Faire battre la mesure Activités de l ? apprenant Les apprenants écoutent Expression orale mn étapes exploration situations Support collectif M image Activités du ma? tre Mise en situation Il est heures les élèves sont dans la cour de l ? école Activités de l ? apprenant Cette phase est laissée à l ? initiative des enfants apprentissage systématique structuré intégration A la maison O? tu joue Faire identi ?er les personnes Demander Ce qu ? ils font Ils jouent à quels jeux Le ma? tre pose la question Les ma? tres les élèves la cour l ? école etc Injecter ils jouent ils parlent Injecter à cache cache à la marelle Je joue dans ma chambre ? ? ? ? dans la cour Lecture mn étapes situations Activités du ma? tre Activités de l ? apprenant C phase globale Le message du jour Les élèves jouent dans la cour de l ? école Montrer l ? image de l ? expression orale avec le mime faire guider les enfants à donner le message Proposer les jeux suivants Faire lire le message Les apprenants lisent les messages Compter le nombre des mots découpage du message en mot mettre en ordre les messages Demander le mot élèves les etc Recherche du mot caché Proposer des étiquettes pour lire Les apprenants compte le nombre de mots plm Les apprenant feront ses jeux Faire le compte de à Les apprenants comptent évaluation Demander aux élèves de lire les Les apprenants lisent messages Graphisme mn séance Cette activité sera consacrer à faire les activités sur les cahiers d ? activité ce pendant le ma? tre présentera un motif sur les cahier de classe C