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Progression 2am 2021 2022 Collège d ? enseignement moyen Zaalani Mabrouk Ain Yagout Circonscription Batna L ? inspecteur Mr KHALFA Amar Professeur Mr BENALI Rabeh Niveau eme A M Année scolaire Progression annuelle Semaines Mois Evaluation diagnostique Rem

Collège d ? enseignement moyen Zaalani Mabrouk Ain Yagout Circonscription Batna L ? inspecteur Mr KHALFA Amar Professeur Mr BENALI Rabeh Niveau eme A M Année scolaire Progression annuelle Semaines Mois Evaluation diagnostique Remédiation septembre Séquence Entrer dans le monde du merveilleux T? che d'usage Dire et jouer un conte Activités objectifs d ? apprentissage Octobre Négociation plani ?cation du projet Oral compréhension - La vache et le chien P Oral production Support ludique P ou autre Compréhension de l ? écrit Un bucheron honnête p ou autre Lecture entrainement Un bucheron honnête p ou autre Vocabulaire La formule d ? ouverture -La famille de mots Support p Préparation de l ? écrit Activités P Lecture plaisir p ARP Grammaire Conjugaison Les compléments circonstanciels temps lieu manière p L ? imparfait de l ? indicatif P Le Mouloud Nabaoui Production écrite Rédiger le début d ? un conte P Compte-rendu de l ? EE Régul amélio Autoéval coévolution Station projet CSéquence Tout à coup ? Jour férié Novembre Le er novembre ? ? Oral compréhension La ?lle du pêcheur P Oral production -Support ludique p ou autre Compréhension de l ? écrit Un homme malhonnête P ou autre -Insérer la notion de portrait Vocabulaire même support p Grammaire Conjugaison -Les mots et les expressions qui Les articulateurs chronologiques -Les verbes du er et du ème groupe au passé simple P indiquent la suite d ? un conte les verbes auxiliaires être et avoir -Le vocabulaire du merveilleux Préparation de l ? écrit Lecture plaisir Production écrite Activités P Les deux s ?urs et les fées P -Produire la suite d ? un conte et y insérer le portrait d ? un personnage P Compte-rendu de l ? EE Devoir Compte-rendu du devoir Régul amélio Autoéval coévolution Décembre Composition trimestrielle n Compte-rendu de la ere composition Oral compréhension Le pêcheur et sa Compréhension de l ? écrit femme P -Loundja la ?lle du roi P Oral production Support p Vocabulaire Les formules de clôture p Séquence C ? est ainsi que ? Janvier Grammaire -Les substituts lexicaux grammaticaux P Préparation de l ? écrit Activités P Vacances d ? hiver Du au janvier Conjugaison Le passé simple des verbes du ème groupe des verbes auxiliaires être et avoir P Yennayer Orthographe Les homophones grammaticaux p Production écrite Produire la ?n d ? un conte p Lecture plaisir ARP Compte-rendu de l ? EE Régul amélio Autoéval coéval Station projet CT? che d'usage Animer une fable Séquence comprendre et produire une fable Objectif Rapporter une fable Compréhension de l ? oral Compréhension de l ? écrit L ? Ane et la Chien P ou autre Les serins et chardonneret P Production de l ? oral Lecture entrainement Activité ludique P Les serins et chardonnerets P Février Conjugaison Orthographe Le présent de l ? indicatif et ses Les adverbes de manière valeurs P ? Support p Production écrite Lecture plaisir Produire un dialogue à partir d ? une Le perroquet P fable P