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Projetdidactiquevi l2 PROJET DIDACTIQUE CLASSE VI-e L ENSEIGNANT Anca Alexa SUJET A l ? ecole comme a l ? ecole TYPE DE LECON acquisition de nouvelles connaissances BUT acquerir de nouvelles connaissances de vocabulaire OBJECTIFS DE COMMUNICATION Objectif

PROJET DIDACTIQUE CLASSE VI-e L ENSEIGNANT Anca Alexa SUJET A l ? ecole comme a l ? ecole TYPE DE LECON acquisition de nouvelles connaissances BUT acquerir de nouvelles connaissances de vocabulaire OBJECTIFS DE COMMUNICATION Objectifs generaux - douer les eleves d ? instruments psycho-intellectuels pour ?xer l ? information - develloper la collaboration entre les eleves - cultiver la disponibilite et la capacite creatrice des eleves Objectifs operationnels - l ? enrichissement des connaissances de vocabulaire - la ?xation des connaissances lexicales par des exercices A la ?n de la classe les eleves seront capables de identi ?er le vocabulaire de la classe - lire et traduire les phrases - trouver la ?n des phrases - completer les phrases FORMES DE TRAVAIL travail frontal individuel METHODES ET PROCEDES DE TRAVAIL dialogue conversation dirigee explication exercices lecture re exion observation traduction MOYENS ILLUSTRATIFS - manuel de francais Popa Mariana Slavescu Micaela Soare Angela-Limba franceza pentru clasa a VI-a Limba moderna Editura Cavallioti Bucuresti - Anghel Manuela-Delia Petrisor Nicolae-Florentin- Guide pratique pour les professeurs de francais Editura Paradigme Pitesti - Petrisor Nicolae- Florentin Petrisor Olga- Cahier pratique de francais Debutants et avances Editura Paradigme Pitesti - Fiches de travail craie de couleur CSCENARIO DIDACTIQUE Etapes didactiques Mise en train Controle du devoir Annonce le sujet de la lecon et les objectifs Communication des nouvelles connaissances Activite de l ? enseignant Salut appel conversation situationnelle On cree une atmosphere propice au travail Il veri ?e si les eleves ont ecrit leur devoir l ? exercice page et s ? il y a des fautes dans leurs cahiers Aujourd ? hui on va continuer notre discussion sur l ? ecole et sur les activites speci ?ques a l ? ecole On va faire des exercices De quoi s ? agit-il dans la lecon A l ? ecole comme a l ? ecole ? L ? enseignant annonce les objectifs Ouvrez vos livres a la page Commencons par l ? exercice page Trouve la bonne reponse Vous devez reconstituer les phrases en tenant compte du texte de notre lecon Il donne des ?ches aux elevesVOCABULAIRE DE CLASSE On va lire et on va discuter Activite des eleves Ils saluent le professeur Ils repondent aux questions du professeur L ? eleve de service nomme les absents Travail individuel Les eleves lisent a tour de role les phrases Ex page Mets le dialogue dans le bon ordre Les eleves traduisent les phrases Les eleves corrigent leurs fautes s ? il est necessaire Travail frontal Ils repondent aux questions du professeur Les eleves ecoutent Ils ecrivent le titre dans leurs cahiers Les eleves ouvrent leurs livres Ils lisent et resolvent l ? exercice Les eleves lisent a haute voix les phrases Ils les traduisent partiellement Indications methodiques Conversation Dialogue Explication Traduction Conversation introductive Explication Exercice Lecture Duree ? ? ? ? ? ? CQuelles sont les expressions les plus utilisees par les eleves Quelles expressions utilisez-vous le plus souvent pendant les classes de francais Quelles sont les