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Sequence 1er trimester Progression de la ère année lettres Projet n Réaliser une campagne d ? information à l ? intention des élèves du lycée Objet d ? étude n La vulgarisation scienti ?que Séq Séq Séq Résumer en fonction Contracter des textes Résumer à p

Progression de la ère année lettres Projet n Réaliser une campagne d ? information à l ? intention des élèves du lycée Objet d ? étude n La vulgarisation scienti ?que Séq Séq Séq Résumer en fonction Contracter des textes Résumer à partir d ? un plan détaillé d ? une intention de communication Oral Réception Compétences à installer Comprendre un texte explicatif oral en tant que Résumer en fonction d ? une récepteur pour le restituer sous forme de résumé intention de communication Capacités Savoir se positionner en tant qu ? auditeur Anticiper le sens d ? un texte Réagir face à un texte Objectifs d ? apprentissage -Exploiter les informations -Séquentialiser le texte oral -Repérer les marques pour émettre des pour d ? énonciation hypothèses de sens retrouver les grandes unités -Déterminer l ? intention de de sens -Distinguer les éléments communication constitutifs de la situation -Repérer des éléments de communication d ? information pour -Repérer les marques d ? énonciation construire des champs lexicaux ? ? ? ? -Evaluer le degré d ? objectivité de l ? auteur -Résumer à partir de champs lexicaux et en fonction d ? une intention de -Déterminer la visée communication explicative du texte oral -Résumer le texte en deux ou trois phrases -Expliquer l ? in uence des constructions syntaxiques sur le texte Supports CSupport sonore les variétés du français Lecture oralisée Lecture oralisée Hebdomadaire d ? information Kenya chasse aux chasseurs d ? éléphants ? Activités Compréhension de l ? oral -Repérage des thèmes -Repérage des champs lexicaux -Repérage des marques d ? énonciation Evaluation du degré d ? objectivité de l ? auteur Résumer le texte en deux ou trois phrases Déterminer l ? intention de communication du texte Oral Production Capacité Produire des messages oraux Compétence à installer Produire des messages oraux en situation de monologue ou d ? interlocution pour donner des informations sur divers sujets Objectifs d ? apprentissage -Dé ?nir oralement des notions simples -Expliquer oralement à partir de notes -Expliquer un thème à partir d ? une image ou d ? un schéma -Réagir oralement face à un texte écrit ou oral -Dé ?nir oralement des notions simples écritures phonétiques écritures iconiques Support Activités -Expliquer un fait à partir d ? un schéma image Le cycle de l ? eau -Production orale p Retrouvez la ? ou les ? raisons d ? établissement de votre village Ecrit Réception Capacités Savoir se positionner en tant que lecteur Anticiper le sens d ? un texte Elaborer des signi ?cations Réagir face à un discours Compétences à installer CComprendre et interpréter divers discours écrits Textes informatifs et explicatifs et les restituer sous forme de résumé ? Comprendre des textes écrits Textes informatifs ou explicatifs pour déterminer leur intention de communication Objectifs d ? apprentissage -Analyse de l ? acte de communication Intention de communication -Expliquer les rapports qu ? entretiennent documents iconiques et documents écrits -Repérer la progression thématique adoptée dans le texte -Repérer le temps dominant