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Sequence did 1 la meteo emilia andrei

Séquence didactique Professeur Emilia ANDREI Titre La météo Supports Document authentique ?? Des images via www google ro Siréjols Évelyne- Vocabulaire en dialogues CLÉ International Fiche de travail Document authentique ?? Carte Météo France bulletin météo Sites Internet www meteofrance com www education vic gov au Fiche de travail Document authentique ?? Article sur Internet Image via www google ro Site Internet http www jactiv ouest-france fr Extrait de livre de grammaire Fiche de travail Compétence visée à l ? écrit Décrire le temps qu ? il fait dans son environnement caractéristiques climatiques ? utiliser le vocabulaire de la météo ? relater des activités au présent et au futur proche ? exprimer des conseils Niveau CECR A Prérequis Les saisons Le présent le futur proche Séance Lexique La météo caractéristiques climatiques Supports Document authentique ?? Des images via www google ro Siréjols Évelyne- Vocabulaire en dialogues CLÉ International Fiche de travail Séance Grammaire Verbes personnels vs Verbes impersonnels Supports Document authentique ?? Carte Météo France bulletin météo Sites Internet www meteofrance com www education vic gov au Fiche de travail Fiche de travail Séance Acte de parole Relater des activités au présent et au futur proche Supports Document authentique ?? Article sur Internet Image via www google ro C Site Internet http www jactiv ouest-france fr Extrait de livre de grammaire Fiche de travail Séance Test sommatif Support image http vremea acasa ro Le tableau des séances Séance Objectifs Séance La météo Utiliser le vocabulaire de la météo dans des contextes de communication divers au moins expressions et mots Décrire le temps qu ? il fait au moins expressions et mots Séance Verbes personnels vs Verbes impersonnels Faire la distinction entre verbe personnel et verbe impersonnel Utiliser les verbes personnels et impersonnels au présent et futur proche pour exprimer le temps qu ? il fait au moins verbes personnels verbes impersonnels expressions impersonnelles Séance Exprimer des conseils Séance Test sommatif Exprimer des conseils au présent au moins expressions ou mots Décrire le temps qu ? il fait dans son environnement caractéristiques climatiques utiliser le vocabulaire de la météo relater des activités au présent et au futur proche exprimer des conseils Durée ' ' ' ? C CSéance Titre La météo- caractéristiques climatiques Pré requis Les saisons L ? Indicatif présent Le futur proche Objectifs A la ?n de la séance l ? élève sera capable de Utiliser le vocabulaire de la météo dans des contextes de communication divers au moins expressions et mots Décrire le temps qu ? il fait au moins expressions et mots Supports Document authentique ?? Des images via www google ro Siréjols Évelyne- Vocabulaire en dialogues Niveau débutant CLÉ International Fiche de travail Phase Correction du devoir Durée ? Activité de l ? enseignant Le professeur choisit quelques élèves qui lisent leurs devoirs Activité de l ? élève Les élèves répondent et corrigent leurs devoirs Organisation de la classe Grand groupe Matériel utilisé Sensibilisation ? Aborder le thème Le professeur invite les élèves à choisir une