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Unite centrale de la formation des cadres centres regionaux des metiers d x27 education et de formation crmef

Ministère de l ? éducation nationale et de la formation professionnelle Unité centrale de la formation des cadres Centres régionaux des métiers d ? éducation et de formation Crmef Programme du concours d ? accès au cycle de préparation à l ? Agrégation de français Unité centrale de la formation des cadres CMinistère de l ? éducation nationale et de la formation professionnelle Introduction générale Les épreuves du concours d ? entrée au cycle de préparation à l ? agrégation CPA de français des Centres régionaux des métiers d ? éducation et de formation Crmef requièrent ?? une bonne ma? trise orale et écrite de la langue française ?? une culture générale su ?sante pour aborder une préparation e ?cace au concours de l ? agrégation de français selon le référentiel ci-dessous Référentiel synthétique d ? évaluation au concours d ? entrée au CPA de français des Crmef Objets de l ? évaluation Descripteurs Culture littéraire du candidat Ma? trise des genres et types de textes Situation d ? un texte dans son contexte ?? historique événements politiques saillants en rapport avec le texte son auteur circonstances de sa production etc ?? générique et esthétique le genre dans son époque le mouvement littéraire etc ?? culturel etc Connaissances sur les genres littéraires et leurs principales caractéristiques Connaissances des types de textes et de leurs caractéristiques narratif descriptif argumentatif prescriptif informatif etc Ma? trise de la langue à l ? oral et Ma? trise des règles de fonctionnement de la langue à l ? écrit grammaire de la phrase et du texte prosodie rhétorique etc Compétences procédurales Méthodes de travail et de ré exion Esprit d ? analyse et de synthèse Identi ?cation et interprétation pertinente des éléments signi ?catifs d ? un texte Compétences communicationnelles Compétences verbales ma? trise de la langue et du discours etc Compétences non-verbales gestes présence aisance etc Capacité d ? écoute de réactivité etc Unité centrale de la formation des cadres CMinistère de l ? éducation nationale et de la formation professionnelle Descriptif des épreuves Épreuve écrite commentaire composé heures Le candidat au concours d ? accès au cycle de préparation à l ? agrégation de français est appelé lors de l ? épreuve écrite à produire un commentaire composé d ? un texte postérieur à Le commentaire composé est ?? un commentaire ? donc une explication d ? un texte littéraire poème ou prose ?? composé ? donc structuré selon un plan thématique autour de quelques idées et non analysé au ?l du texte Le candidat sera évalué en fonction de ses capacités à ?? situer le texte proposé dans son contexte historique littéraire esthétique philosophique etc ?? déterminer l ? intérêt littéraire du texte proposé ?? formuler une problématique pertinente ?? organiser le commentaire autour des grands centres d ? intérêt du texte proposé ?? construire un raisonnement logique et cohérent ?? argumenter à partir d ? éléments pertinents du texte ?? s ? exprimer dans une langue claire correcte et soutenue etc