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Bd 4eme info REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L ? EDUCATION www mastAeuterutrsunisie com Ridha HADJ ALI Inspecteur Moncef GAFSI Ma? tre-Assistant Abdelaziz ABDELLATIF Ma? tre-Assistant Raouf ELYOUSFI Professeur Principal Evaluateurs Mohamed ROMDHANI Rom

REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L ? EDUCATION www mastAeuterutrsunisie com Ridha HADJ ALI Inspecteur Moncef GAFSI Ma? tre-Assistant Abdelaziz ABDELLATIF Ma? tre-Assistant Raouf ELYOUSFI Professeur Principal Evaluateurs Mohamed ROMDHANI Romdhane JALLOUL Centre National Pédagogique C ? Tous droits réservés au Centre National Pédagogique CPréface Conformément aux nouveaux programmes d'informatique en ème année de l'enseignement secondaire nous vous proposons ce livre destiné à la section Sciences de l'Informatique et concernant la matière Bases de données Il est composé de quatre parties La première partie intitulée introduction aux bases de données vise à éveiller les apprenants à l'utilité et à l'inté- rêt qu'o ?re l'utilisation des bases de données à dé ?nir leurs constituants ainsi que leurs systèmes de gestion Cette partie servira à dé ?nir le jargon employé dans cet environnement ainsi un certain nombre de dé ?nitions et d'exem- ples de Systèmes de Gestion de Bases de Données SGBD sont présentés L'étude du modèle relationnel est favorisée dans cette introduction et ce compte tenu de son niveau d'application actuel et de sa plus simple compréhension par nos élèves Certaines étapes élémentaires nécessaires à cette compréhension sont objet de l'étude dans cette partie comme les principaux constituants d'une BD Nous avons veillé à établir la relation entre l'étude des bases de données et celle exploitée dans la matière TIC concernant la connexion à une base de données en vu de concevoir des sites web dynamiques Dans l'objectif de mieux comprendre le fonctionnement et la manipulation d'une base de données et dans le souci de simpli ?er cette t? che à l'élève nous occultons les étapes de normalisation par contre nous présentons une démarche simpli ?ée pour déduire la structure d'une base de données La deuxième partie traite de la structuration d'une base de données Elle présente une démarche de déter- mination de la structure d'une base de données L'objectif est double utiliser les fonctions de base d'un SGBD pour créer gérer interroger une base de données puis charger des données et imprimer des états résultats de sélection dans les BD manipulées Ces manipulations contribuent à l'apprentissage progressif au développement autour d'une BD Une démarche de détermination de la structure d'une base de données est développée pour l'élève elle l'accompagne pour concevoir cette dernière et aboutir à une solution nor- malisée Dans cette partie nous développons par l'occasion les manipulations sur la structure d'une Base de Données La troisième partie traite de la manipulation et la sécurisation des bases de données L'objectif est de créer des applications de gestion des bases de données et l'exploitation de ces dernières Cette manipulation sera e ?ectuée selon le mode commande et le mode assisté Le premier mode se base sur le standard SQL pour lequel nous présentons les principales commandes Cette partie est à dominance pratique Il est important d'évoquer la notion de sécurisation d'une BD nous étudierons la notion de sécurité et les di ?érentes métho- des pour l'assurer La quatrième partie traite de l'exploitation des bases de données A travers un ensemble d'études