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Conjugaison ce1 Ministère de l ? Éducation Nationale de l ? Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales Direction de la Recherche en Éducation et de l ? Innovation Pédagogique Burkina Faso Unité ?? Progrès ?? Justice Conjugaison CE Fiches d

Ministère de l ? Éducation Nationale de l ? Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales Direction de la Recherche en Éducation et de l ? Innovation Pédagogique Burkina Faso Unité ?? Progrès ?? Justice Conjugaison CE Fiches d ? aide à la préparation Edition CMENAPLN Fiches d ? aide à la préparation édition Conjugaison CE ?che pédagogique N Entièrement préparée Discipline Français Matière Conjugaison Thème Les temps simples de l ? indicatif Titre Le verbe être au présent de l ? indicatif Méthode Technique Travaux de groupes et tutorat Objectifs L ? apprenant doit être capable de conjuguer oralement et à l ? écrit le verbe être au présent de l ? indicatif à toutes les personnes Matériels Support individuel ardoise Collectif phrases de base et ardoises géantes Personnages Enseignant et apprenants Document Livre guide du maitre CE page Durée min CMENAPLN ÉTAPES Rappel de la leçon précédente Véri ?cation des pré requis min Motivation min Présentation de la situation d ? apprentissage min Analyse Échanges Production min Fiches d ? aide à la préparation édition DÉROULEMENT DE LA SÉANCE RÔLE DE L ? ENSEIGNANT ACTIVITÉS ATTITUDE DES APPRENANTS PHASE DE PRÉSENTATION OBSERVATIONS Fait conjuguer oralement le verbe chanter au présent de l ? indicatif aux trois premières personnes du singulier Conjuguent oralement le verbe chanter au temps et personnes indiqués Je chante Tu chantes Il elle chante Communique les objectifs de la leçon chacun de vous doit être capable de conjuguer oralement et à l ? écrit le verbe être au présent de l ? indicatif et à toutes les personnes Écoutent attentivement reformulent en leurs propres termes ce qui est attendu d ? eux PHASE DE DÉVELOPPEMENT Phrases de base Aujourd ? hui il est content Maintenant elles sont sages Invite les apprenants à lire silencieusement les phrases Pose les questions suivantes comment il est Comment elles sont Lisent silencieusement les phrases Répondent il est content Elles sont sages Invite quelques apprenants à lire les phrases à haute voix Lisent à haute voix les phrases Consigne n Relève les verbes dans ces phrases présente tes résultats au groupe Relèvent les verbes échangent et font la synthèse est et sont Échangez et faites la synthèse CMENAPLN Synthèses Application min Étape évaluation des acquis Consigne n Fiches d ? aide à la préparation édition In ?nitif être Donne l ? in ?nitif et le temps de ? ? est ? ? et Temps présent de l ? indicatif ? ? sont ? ? présente tes résultats au groupe Échangez et faites la synthèse Consigne n Conjuguez le verbe être au présent de l ? indicatif à toutes les personnes présente tes résultats au groupe Aujourd ? hui je suis Tu es Il elle est Nous sommes Vous êtes Ils elles sont Échangez faites la synthèse et lisez sur les ardoises Qu ? allons-nous retenir Maintenant je suis Tu es Il elle est Nous sommes Vous êtes Ils elles sont PHASE D ? ÉVALUATION min Invite quelques apprenants à