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Conseils pratiques pour la redaction d x27 une dissertation critique

CONSEILS PRATIQUES POUR LA RÉDACTION D ? UNE DISSERTATION CRITIQUE Pour une préparation e ?cace à l ? Épreuve uniforme de français au collégial Table des matières Qu ? est-ce qu ? une dissertation critique Conseils généraux Stratégie de rédaction et gestion du temps Conseils de rédaction Exemples de sujets Exemple d ? une dissertation commentée Bibliographie et ouvrages recommandés ANNEXE Critères d ? évaluation de la dissertation critique p p p p p p p L ? Accord ?? Centre d ? aide en français Collège de Maisonneuve Mars C Qu ? est-ce qu ? une dissertation critique La dissertation critique est un exposé écrit et raisonné sur un sujet qui porte à discussion Dans cet exposé les élèves doivent prendre position sur le sujet la soutenir à l ? aide d ? arguments et à l ? aide de preuves tirées des textes proposés et de leurs connaissances littéraires La dissertation critique se distingue de l ? essai critique par le fait qu ? un point de vue sur le sujet est suggéré par une a ?rmation explicite ou implicite Les élèves doivent prendre position par rapport à cette assertion et défendre leur point de vue La dissertation critique intègre les habiletés des trois cours de la formation générale analyser disserter critiquer La capacité d ? analyse se véri ?e à travers les preuves que les élèves tirent des textes à l ? étude pour appuyer leur démonstration l ? habileté à disserter passe par la discussion logique de l ? a ?rmation proposée et l ? habileté à critiquer transpara? t dans la prise de position défendue tout au long du texte ? Extrait d ? un document d ? information du ministère de l ? Éducation Conseils généraux ? Une préparation adéquate à l ? Épreuve uniforme de français repose d ? abord sur une information complète Pour savoir à quoi s ? attendre il importe donc de lire tous les documents reçus a ?n de conna? tre la nature de l ? épreuve son déroulement et ses critères d ? évaluation ? On doit développer une attitude particulière adaptée à la situation de rédaction La dissertation critique demandée ne s ? inscrit pas dans une relation pédagogique professeur -élève ni à l ? intérieur de la démarche d ? un cours Cela signi ?e que la seule base d ? évaluation est la liste des critères auxquels il faut faire l ? e ?ort de se conformer ? Il est important de prendre les moyens nécessaires a ?n de réduire le stress avant et pendant l ? épreuve Pour favoriser la concentration il faut arriver à l ? épreuve bien reposé et bien alimenté Pendant l ? épreuve il est utile de s ? arrêter pour une mini-détente fermer les yeux quelques secondes et respirer profondément ? Une bonne gestion du temps peut faire la di ?érence entre l ? échec et la réussite C ? est pourquoi il faut décider à l ? avance