Cours grh Gestion des Ressources Humaines Support didactique Semestre ?? Faculté des Sciences Juridiques Economiques Sociales UMP Oujda Pr Abdelouahed BERRICHI Gestion des Ressources Humaines CTable des matières Introduction Chapitre ?? La GRH A quoi sert

Gestion des Ressources Humaines Support didactique Semestre ?? Faculté des Sciences Juridiques Economiques Sociales UMP Oujda Pr Abdelouahed BERRICHI Gestion des Ressources Humaines CTable des matières Introduction Chapitre ?? La GRH A quoi sert-elle La GRH Une alchimie complexe du management La GRH De l'alchimie à l'instrumentation de gestion La GRH De l'instrumentation aux modèles de gestion des RH Chapitre ?? La GRH Une instrumentation de gestion Recrutement et Acquisition des RH ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Formation et Développement des RH ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Mobilité et Gestion des carrières ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Evaluation et Décisions de GRH ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? GPEC ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Gestion des Ressources Humaines CChapitre ?? La GRH Une déclinaison stratégique ? Déclinaison RH de la nouvelle vision stratégique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? L ? apprentissage organisationnel ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Désapprendre pour changer ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Conclusion - Les nouveaux dé ?s de la GRH ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Bibliographie ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Gestion des Ressources Humaines CIntroduction Ce cours de Gestion des ressources humaines vise l ? apprentissage d ? un ensemble de connaissances de base permettant de développer une vision et une compréhension THÉORIQUE ET PRATIQUE de la discipline ainsi que des dé ?s des gestionnaires en matière de GRH Il vise également le développement d ? un esprit d ? analyse et de synthèse facilitant le transfert de ces connaissances en milieu de travail dans l ? avenir Objectifs généraux Ce cours assure à l ? étudiant un passage harmonieux d ? une formation d ? initiation à une formation d ? appronfondissement qui contribue à son développement comme personne accomplie responsable autonome critique capable de s ? adapter et de mettre sa formation à pro ?t selon ses propres intérêts et aspirations Cet objectif général ne suppose pas seulement l ? acquisition de connaissances formelles mais aussi l ? apprentissage de valeurs d ?

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  • Publié le Aoû 05, 2022
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