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Referentiel des competences info

Compétences info-documentaires en lycée professionnel Travail réalisé Groupe de travail Etre documentaliste en LP ? de l ? académie de Limoges Compétence générale se mettre en projet DP Lire la consigne Dé ?nir la production à réaliser Dé ?nir l'échéancier Auto-évaluer sa production au moyen de critères fournis dans la consigne CAP BEP Lire la consigne Dé ?nir la production à réaliser Dé ?nir l'échéancier Remplir une ?che de suivi de la démarche de recherche Auto- évaluer sa production au moyen de critères fournis dans la consigne Compétence générale questionner le sujet DP Souligner les mots importants dans le sujet Reformuler le sujet Utiliser une technique de questionnement le questionnement quintilien ou QOCP Déterminer les mots-clés pertinents forme et choix des mots synonymes associés ? Utiliser les opérateurs booléens et sauf CAP BEP Souligner les mots importants dans le sujet Reformuler le sujet Utiliser une technique de questionnement le questionnement quintilien ou QOCP Amorcer une problématique Déterminer les mots-clés pertinents forme et choix des mots synonymes associés ? Hiérarchiser les mots-clés TG TS TA Utiliser les opérateurs booléens et sauf BAC PRO Lire la consigne Dé ?nir la production à réaliser Dé ?nir l'échéancier Consigner les étapes de la démarche de recherche Auto-évaluer sa production en formulant quelques critères d'évaluation BAC PRO Souligner les mots importants dans le sujet Reformuler le sujet Utiliser une technique de questionnement le questionnement quintilien ou QOCP Utiliser un thesaurus pour trouver des mots-clés Amorcer une problématique Déterminer les mots-clés pertinents forme et choix des mots synonymes associés ? Construire une arborescence à partir des mots-clés trouvés Utiliser les opérateurs booléens et sauf CCompétence générale Mettre en ?uvre une stratégie de recherche DP Répertorier les di ?érentes ressources documentaires à utiliser tous supports y compris en ligne usuels manuels scolaires documentaires périodiques documentation ONISEP Répertorier les di ?érents outils de recherche signalétique logiciel documentaire barre d'adresses du navigateur moteurs de recherche connaissance de deux moteurs di ?érents CAP BEP Répertorier les di ?érentes ressources documentaires à utiliser tous supports y compris en ligne usuels manuels scolaires documentaires dont documentation professionnelle périodiques id documentation ONISEP annuaires professionnels ROME et site de l'ANPE Répertorier les di ?érents outils de recherche signalétique logiciel documentaire barre d'adresses du navigateur moteurs de recherche connaissance de plusieurs moteurs di ?érents métamoteur BAC PRO Répertorier les di ?érentes ressources documentaires à utiliser tous supports y compris en ligne usuels manuels scolaires documentaires dont documentation professionnelle et INRS périodiques id documentation ONISEP annuaires professionnels ROME et site de l'ANPE Conventions collectives Répertorier les di ?érents outils de recherche signalétique logiciel documentaire barre d'adresses du navigateur moteurs de recherche connaissance de plusieurs moteurs di ?érents métamoteur annuaires de recherche E ?ectuer des choix raisonnés de ressources et d'outils CCompétence générale utiliser les outils de recherche DP Barre d'adresse du navigateur Identi ?er la zone de l'adresse et sa fonction Saisir correctement la cha? ne de caractères de l'adresse Di ?érencier l'adresse d'une page web URL et celle d'une bo? te à lettres électronique Di