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Ecrit journ PREMIERE PARTIE ECRITURE JOURNALISTIQUE PRINCIPES DE L ? ECRITURE JOURNALISTIQUE - - CI PRESENTATION GENERALE I PRESENTATION DU MODULE ECRITURE JOURNALISTIQUE Le métier de journaliste fait partie d'un des débouchés ouverts aux titulaires de la

PREMIERE PARTIE ECRITURE JOURNALISTIQUE PRINCIPES DE L ? ECRITURE JOURNALISTIQUE - - CI PRESENTATION GENERALE I PRESENTATION DU MODULE ECRITURE JOURNALISTIQUE Le métier de journaliste fait partie d'un des débouchés ouverts aux titulaires de la licence professionnelle en information et communication des entreprises Les apprenants LPICE sont donc encouragés à réaliser des pratiques journalistiques en travaillant avec la presse locale régionale nationale ou internationale Par ailleurs les entreprises les ministères et les organismes régionaux nationaux et internationaux travaillent de près avec les services médias en l'occurrence les presses écrite radiodi ?usée télévisée les e-journaux et les forums en ligne Dans ce sens le présent document leur présente les points les plus importants de l'écriture journalistique tirés des meilleurs ouvrages techniques et enrichis des expériences de journalistesformateurs professionnels Faisant l'objet de critiques fréquentes l'écriture journalistique constitue une grammaire très exigeante et forme la charpente des échanges et des expériences d'une part entre professionnels d'autre part entre professionnels chercheurs et enseignants Ce document englobe l'ensemble des repères permettant d'écrire correctement pour la presse la radio la télévision et les nouveaux médias newsletter en ligne ? Il traite également les courants et tendances générales vécues par l'expression journalistique I OBJECTIFS I OBJECTIFS PRINCIPAUX -Acquérir les bases de l'écriture journalistique que les apprenants peuvent directement appliquer à leur journal à leur site web à leur newsletter etc -Comprendre l'importance de l'organisation du contenu d'un article journalistique - S'approprier de la technique de l'organisation de l'information selon la règle des questions -Ma? triser les règles du texte informatif I OBJECTIFS SECONDAIRES -Former l'esprit critique des apprenants et leur apprendre à ré échir sur un sujet précis sujet d'actualité sujet spéci ?que à une région etc -Améliorer le niveau de compréhension et d'expression des apprenants d'une manière pédagogique et ludique en les motivant di ?éremment à la lecture documents livresques documents en ligne ? et à l'écriture coloris style travail d'équipe travail en groupe etc I OBJECTIFS SPECIFIQUES Former des futurs spécialistes en communication d'entreprise ayant des capacités techniques su ?santes pour - continuer des hautes études en Master es Information et Communication des Entreprises - assurer un premier poste de responsabilité dans le métier de Information et Communication d'Entreprise Chef de cellule chef de département etc ?? élaborer des ?ches techniques de travail et de directives cognitivistes favorables à la recherche tirées des connaissances acquises et des recherches proposées II LES PRINCIPALES AXES DE L'ECRITURE JOURNALISTIQUE ET JOURNAL EN LIGNE II DEFINIR OU ET COMMENT TROUVER UN SUJET D'ARTICLE Deux étapes s'illustrent dans le travail d'un journaliste - la recherche d'informations contact avec l'émetteur démarche d'enquête ? - la rédaction des articles transmission des informations recueillies au récepteur - - CII ECRIRE UN ARTICLE A PARTIR D'INFORMATIONS PRECISES En général un article s'écrit à partir de deux ou plusieurs sources d'information Il s'ensuit qu'à des ?ns d'enrichissement et de recoupement le journaliste est amené à choisir des sources di ?érentes parmi les sources disponibles Fig La nécessité de savoir retenir les sources adéquates à partir