Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Edd final Association Camerounaise pour L ? Evaluation Environnementale ACAMEE Rapport de la session de formation sur L ? étude des dangers et l ? évaluation environnementale ? au Août CRESA FORÊT-BOIS Nkolbisson Yaoundé-Cameroun Secrétariat pour l ? Éval

Association Camerounaise pour L ? Evaluation Environnementale ACAMEE Rapport de la session de formation sur L ? étude des dangers et l ? évaluation environnementale ? au Août CRESA FORÊT-BOIS Nkolbisson Yaoundé-Cameroun Secrétariat pour l ? Évaluation Environnementale en Afrique Centrale Commission pour l ? Evaluation Environnementale des Pays-Bas Développement des Capacités et Liens pour l ? Évaluation Environnementale en Afrique CSOMMAIRE Contexte et justi ?cation Objectifs et pertinence du séminaire de formation Résultats attendus Public cible Organisation de la formation Déroulement de la session de formation Date lieu et plage horaire Participants Personnes ressources Approche didactique Contenu de la formation Module introductif Modules présentés et travaux Actes et attestations de participation à la session de formation Evaluation de la session de formation Témoignage des participants Suivi de la formation Conclusion C Contexte et justi ?cation Le ministère en charge de l ? industrie a par l ? arrêté CAB MINIMIDT du juillet ?xant les modalités de réalisation des études des dangers rendu exécutoire les dispositions relatives à la nécessité de réaliser une étude des dangers pour tout projet d ? établissement rangé en première classe dans la nomenclature des établissements classés dangereux insalubres et incommodes qui par ailleurs sont aussi assujettis à une étude d ? impacts sur l ? environnement Force est de relever que la majorité des bureaux agréés à la réalisation des études des dangers le sont aussi à la réalisation des études d ? impacts Il importe donc de prendre des mesures pour préparer les uns et les autres à la conduite judicieuse de ces études de manière à éviter les confusions qui pourraient autrement s ? installer C ? est dans ce contexte que la présente session de formation est prévue pour entre autres renforcer les capacités en ce qui concerne la nuance entre les méthodes et le champ d ? application de l ? étude des dangers de l ? étude d ? impacts sur l ? environnement et l ? audit environnemental Objectifs et pertinence du séminaire de formation L ? objectif global de cette session de formation est d ? accompagner les di ?érents acteurs dans la mise en application des dispositions réglementaires relatives à la nécessité de réaliser une étude des dangers pour les projets d ? établissements de première classe dans la nomenclature des établissements classés dangereux insalubres et incommodes Plus spéci ?quement il s ? agit ? de clari ?er les nuances conceptuelles réglementaires et d ? approches entre l ? étude des dangers l ? étude d ? impacts sur l ? environnement et l ? audit environnemental ? d ? élucider les étapes et le contenu d ? une étude des dangers en relation avec l ? étude d ? impacts sur l ? environnement et l ? audit environnemental ? d ? élucider les nuances notamment en ce qui concerne les méthodes outils et champ d ? application de l ? étude des dangers en lien avec l ? étude d ? impacts sur l