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Esa bts assurance 1 ÉCOLE SUPÉRIEURE d ? Assurances UNE ÉCOLE MULTIDIPLÔMANTE Prochainement Bachelier Optez pour un métier dans l ? Assurance et une formation en alternance BTS ASSURANCE ?? L ? Assurance recrute PERSONNES chaque année L ? Assurance ce son

ÉCOLE SUPÉRIEURE d ? Assurances UNE ÉCOLE MULTIDIPLÔMANTE Prochainement Bachelier Optez pour un métier dans l ? Assurance et une formation en alternance BTS ASSURANCE ?? L ? Assurance recrute PERSONNES chaque année L ? Assurance ce sont des métiers au sein des SOCIÉTÉS D ? ASSURANCES mais aussi des BANQUES des MUTUELLES et des COURTIERS L ? Assurance ce sont DES MÉTIERS TRÈS DIVERS ? L ? accueil et le conseil aux assurés ? La conception des produits la vente ? La gestion des contrats le règlement des prestations Le BTS Assurance est un DIPLÔME D ? ÉTAT DE ?? NIVEAU III Bac ? Le BTS Assurance est une FORMATION EN ANS ?? aux fondamentaux de l ? assurance pour les métiers en relation avec les Assurés ? des étudiants qui ont préparé leur BTS Assurance à l ? ESA poursuivent leurs études d ? assurances en s ? inscrivant au cursus Bachelor Assurance et Banque Ils font tous cette e année en alternance D TUER NOB ? UTM SVOEAIDNNSESTSSUDURDNEAIP ENLMCMÔEPMOLIÉOSS I L ? École Supérieure d ? Assurances L ? ÉCOLE SUPÉRIEURE D ? ASSURANCES fondée en est un établissement d ? Enseignement Privé Technique et Supérieur L ? ESA est une Association Loi de administrée par un Conseil d ? Administration Ses orientations pédagogiques sont ?xées par le Conseil de Perfectionnement et Scienti ?que de l ? ESA NOTRE PROJET ÉDUCATIF La formation dispensée à l ? ESA repose sur les fondamentaux des disciplines suivantes ?? l ? assurance la bancassurance les bases techniques des stratégies digitales l ? économie la ?nance le droit le marketing les techniques de management Les enseignements ont pour objet de dépasser les frontières entre disciplines et ainsi de permettre aux étudiants un réagencement et une valorisation de leurs connaissances gr? ce à des apports dans chacun des domaines étudiés Il appara? t nécessaire de développer chez les étudiants un esprit critique le sens de la synthèse la capacité à établir l ? état des lieux des connaissances ou des techniques Pour satisfaire ces objectifs l ? ESA invite des praticiens de l ? assurance à venir partager leur compétence et leur expérience auprès de ses étudiants Chaque intervenant s ? e ?orce de développer chez les étudiants l ? éveil et la curiosité intellectuels en les invitant à se poser des questions Il s ? agit aussi de donner aux étudiants le goût de rechercher constamment les connaissances spéci ?ques qui leur seront nécessaires pour toujours s ? adapter aux évolutions rencontrées dans leur vie professionnelle Le savoir interdisciplinaire que l ? ESA s ? emploie à transmettre tend à montrer aux étudiants combien ils seront mieux armés dans leur vie professionnelle s ? ils ont fait l ? e ?ort de développer des connaissances aussi étendues que possible sur le monde dans lequel ils vivent combien leur savoir technique sera mis en valeur s ? ils savent relier celui-ci aux évolutions de la société Une autre perspective essentielle est celle