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Fichemodules 6 avril Proposition d ? une ?che pédagogique d ? un module Domaine du module Formation du personnel enseignant Compétences professionnelles visées le nb la nature selon le résultat de votre analyse des besoins en référence aux Situations Prof

Proposition d ? une ?che pédagogique d ? un module Domaine du module Formation du personnel enseignant Compétences professionnelles visées le nb la nature selon le résultat de votre analyse des besoins en référence aux Situations Professionnelles Responsable s Nom - ABDELLAH KASSI - AHMED AIT IDER L ? intitulé du module L ? AMAZIGHE LANGUE ET DIDACTIQUE Public cible pro ?ls fonction Enseignant e s Compétence ma? trise de la langue amazighe Durée de formation H Compétence plani ?cation des situations didactiques de l ? amazighe Nb de session sessions Lieu de formation proposé site Régional provincial Compétence ma? trise de la langue amazighe Durée d ? exécution Objectifs Ob Savoir écrire en graphie ti ?naghe H Obj Savoir les fondements de l ? orthographe Obj Savoir la morphologie de la langue amazighe Obj Savoir la syntaxe de l ? amazighe Séquences Historicité de ti ?naghe - Ti ?naghe IRCAM - Entrainement Normes de l ? écriture des mots et des verbes ? Morphologie des noms - Morphologie des verbes Phrase et ses composantes Ressources à Modalités mobiliser d ? animation Phonologie et phonétique Exposé Ateliers Applications Habilité de l ? écriture en amazighe Exposé Ateliers Applications -Dérivations et transformations -La linguistique amazighe La linguistique amazighe Exposé Ateliers Applications Exposé Ateliers Applications ? ? ? ? Supports didactiques -Tableau ti ?naghe IRCAM - exercices d ? entrainement - Doc Initiation à la langue amazighe -entrainement -Doc Initiation à la langue amazighe -entrainement -Doc Initiation à la langue amazighe -entrainement Evaluation Evaluation Evaluation de des acquis l ? impact prof -Fiche d ? évaluation journalière - ?che d ? évaluation de ?n de session de formation Suivi et accompagneme nt par le corps inspectoral CDurée d ? exécution Objectifs Séquences Compétence plani ?cation des situations didactique de l ? amazighe H Ob Introduction à la Savoir les communication approches de la - plani ?cation communication - méthodologie en langue production amazighe Obj Plani ?er une leçon de lecture écriture Obj Plani ?er une leçon de fonctionnemen t de la langue Obj Plani ?er une activité ludique introduction à la lecture écriture méthodologie - production introduction à la grammaire et la conjugaison amazighe méthodologie - production - Introduction aux activités ludiques - Composantes - Méthodologie - Production Ressources à Modalités mobiliser d ? animation -Les approches de l ? apprentissage des langues Exposé Ateliers Applications Production débat Supports didactiques -manuels scolaires - CD - guide pédagogique ? ? ? ? ? ? Les approches de Exposé la lecture et Ateliers typologie de texte visionnement Savoir en relation avec la grammaire et la conjugaison amazighe Exposé Ateliers Applications -manuels scolaires - CD - guide pédagogique -manuels scolaires - CD - guide pédagogique Savoir en relation avec la culture amazighe Exposé Ateliers Applications -manuels scolaires CD - guide pédagogique Evaluation Evaluation Evaluation de des acquis l ? impact prof -Fiche d ? évaluation journalière - ?che d ? évaluation de ?n de session de formation Suivi et accompagnem ent par le corps inspectoral