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Section1 5 pdf GUIDE PÉDAGOGIQUE POUR LE PRIMAIRE FRANÇAIS LANGUE PREMIÈRE Gouvernement de Terre-Neuve et du Labrador Ministère de l'Éducation Division du développement des programmes mai CTous droits de reproduction d'adaptation et de traduction réservés

GUIDE PÉDAGOGIQUE POUR LE PRIMAIRE FRANÇAIS LANGUE PREMIÈRE Gouvernement de Terre-Neuve et du Labrador Ministère de l'Éducation Division du développement des programmes mai CTous droits de reproduction d'adaptation et de traduction réservés par le ministère de l'Éducation de Terre-Neuve et du Labrador ISBN - - - Dépôt légal - deuxième trimestre Bibliothèque Nationale du Canada mai CGuide pédagogique pour le primaire C CPRÉFACE Ce guide pédagogique a pour but de proposer une démarche permettant aux enseignants et enseignantes d'articuler le contenu des programmes d'études du primaire L'objectif de ce guide est essentiellement de favoriser le cheminement de l'enseignement à l'intérieur d'une démarche d'enseignement en français langue maternelle Ainsi les objectifs pour toutes les matières y sont présentés permettant un agencement plus e ?cace des objectifs et des contenus à enseigner cet aspect est très important lorsqu'il s'agit d'enseigner dans une classe multiprogramme Dans le but de se conformer à la politique du ministère d'Éducation un e ?ort a été fait pour utiliser de façon constante les deux genres pour désigner les personnes concernées dans ce document ex enseignant enseignante élève il elle Toutefois quelques cas auraient pu être oubliés CREMERCIEMENTS Le ministère de l'Éducation de Terre-Neuve et du Labrador tient à remercier ? les enseignants et enseignantes de l'Académie Notre Dame Labrador City de l'école Sainte-Anne La Grand'Terre de l'école Notre Dame du Cap Cap St-Georges de l'école St-Patrick St John's pour leurs commentaires constructifs et pertinents qui ont permis l'amélioration de ce document ? les ministères d'Éducation provinciaux qui ont autorisé l'utilisation de leurs programmes d'études et plus spéci ?quement le ministère d'Éducation du Manitoba ? Claude Schryburt conseiller pédagogique en français langue première ? Lucille Maurice auteure conseillère pédagogique en français langue première Merci également à Diane Thérien pour la qualité de son travail sa patience et sa disponibilité CGuide pédagogique pour le primaire Table des matières Introduction Orientation La relation entre les programmes du primaire La maternelle LES HUMANITÉS Le français Les sciences humaines La santé LES SCIENCES Les mathématiques Les sciences LES ARTS Les arts plastiques La musique L'art dramatique L'éducation physique page MA F SH S M SC A MU AD ED CLES ANNEXES Annexe Grilles d'évaluation - la maternelle Annexe Seuils de performance ?n du primaire Annexe Les types de discours Annexe Intrégration des cinq entrées en lecture Liste des mots les plus fréquents de la langue française Le lexique grammatical Les opérations linguistiques Annexe L'orthographe L'orthographe d'usage L'orthographe des noms propres et l'utilisation de la majuscule Les couples Le code orthographique La ponctuation La dictée Annexe La calligraphie Annexe Le centre d'apprentissage Annexe Plan de leçon en éducation physique Annexe Matériel didactique - sciences humaines Addresses utiles Annexe Les sciences au primaire BIBLIOGRAPHIE page i ix xix xxiii xxix xxx xxxii xxxvii xxxviii xxxix xl xlv xlvii liii lxi lxxi lxxix lxxxi lxxxiii xcvii CIntroduction Ce guide pédagogique est destiné à toute classe du primaire o? l'enseignement se dispense en français A ?n d'aider l'enseignant ou l'enseignante dans sa plani ?cation globale une