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La fete de la francophonie projet didactique 2

PROJET DIDACTIQUE Établissement Lycée Technologique ??Ion Mincu ? Vaslui Enseignant Ciobanu Diana-Ionela Classe IXème H Niveau A du CECRL Manuel de l ? édition Corint Sujet de la leçon La Fête de la Francophonie Unité Fêtes en tête Type Leçon mixte - acquérir et consolider les connaissances sur la civilisation française But -développer la capacité de compréhension production orale et écrite conscientiser la diversité culturelle Compétences générales ? développer les compétences de compréhension et dexpression orale et écrite ? développer la capacité dinteraction des élèves et leur capacité à s adapter aux diverses situations de communication ? développer les compétences langagières dans le domaine de la francophonie ? conna? tre la signi ?cation du terme francophonie Francophonie ? conna? tre les noms de quelques pays francophones et leur localisation géographique ? enrichir les connaissances de lexique ? développer l ? imagination et la créativité des élèves Compétences spéci ?ques -à la ?n de la démarche les élèves doivent être capables de C - dé ?nir les termes francophonie Francophonie francophone francophile C - utiliser correctement le vocabulaire lié aux fêtes et à la francophonie dans des contextes et des situations de communication C ?? formuler des questions et des réponses correctes employant les notions de civilisation C ??identi ?er le sens global de la vidéo C - comprendre les détails de la vidéo ?? cocher les actions vues et les mots entendus C - décrire des personnes C - trouver sur la carte des pays francophones sur les cinq continents C - parler de la francophonie C - exprimer son point de vue CC - manifester du plaisir et de lattention pendant la classe de français C - saisir la richesse de la langue française Stratégies didactiques Méthodes et procédés didactiques la conversation l ? observation la découverte la réception audiovisuelle la prise de notes l ? explication le dialogue la lecture lexercice l'interrogation le jeu didactique Moyens et matériels la carte de la Francophonie des images le tableau noir la craie les cahiers des élèves le document vidéo des ?ches de travail les planches ip-chart Formes d ? organisation de l ? activité travail individuel travail en équipes Types d ? activités Activités de compréhension et d ? expression orales et écrites répondre à des questions et échanger des renseignements sur la civilisation française activités de compréhension et d ? expression orales et écrites trouver une information factuelle et la transmettre Lieu de travail la salle de classe Durée minutes Types d ? évaluation lévaluation de lactivité collective par des remarques lévaluation de lactivité individuelle par des notes Bibliographie ? Limba francez ? manuel pour la IXème langue moderne auteurs Doina Groza Gina Belabed Claudia Dobre Diana Ionescu éd Corint ? Activités pour le cadre commun Marie-Louise Parizet Eliane Grandet Martin Corsain CLE International ? Civilisation progressive de la francophonie ?? Jackson Noutchié Njiké CLE International ? Limba francez ? Caiet de lucru pentru clasa a IX a L Claudia Dobre Diana Ionescu Booklet Bucure ti Sitographie ? www