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aDocs blogsp Groupe Trésor enseignement de Ilyess Gladiator Réception à l ? oral aDocs blogsp Compétence de ?n d ? année Construire le sens d ? un message oral en réception Composantes de la compétence Ma? triser le système phonologique Conna? tre les actes de parole Objectifs d ? apprentissage Discriminer les phonèmes de la langue Identi ?er les actes de parole Mémoriser le lexique relatif aux actes de parole Donner du sens au message oral Identi ?er les interlocuteurs et leur statut Retrouver le cadre spatiotemporel Interpréter le non-verbal à l ? écrit Ma? triser le système graphique du Identi ?er les graphèmes de la langue français Etablir la correspondance graphie phonie Lire et comprendre un texte d ? une trentaine de mots Construire du sens Utiliser les illustrations pour retrouver des éléments du texte lieu thème personnage Lire à haute voix Réaliser une bonne prononciation articulation Réaliser une bonne prosodie rythme pause intonation ? Assurer la qualité sonore nécessaire pendant la lecture Production ? ? ? ? ? ? ? ? à l ? oral Dire pour s ? approprier la langue Produire un énoncé de façon intelligible Produire un énoncé en respectant le Réaliser des actes de parole schéma intonatif pertinents dans une situation Associer le verbal et le nom verbal dans d ? échange une situation d ? élocution acebook com En réponse à une consigne produire un énoncé mettant en Prendre sa place dans un échange -Se présenter présenter son environnement famille école loisirs ? à l ? écrit Ma? triser les aspects grapho-moteurs du Reproduire des lettres en respectant les français normes d ? écriture forme des lettres proportions sens du traçage ordre des ?uvre deux actes de parole étapes de réalisation Reproduire les di ?érentes graphies Ecrire pour répondre à une consigne Copier des mots des phrases un d ? écriture énoncé aDocs blogsp CaDocs blogsp aDocs blogsp acebook com aDocs blogsp CaDocs blogsp Cours émeAP Projet Vive l ? école Produit ?nal réaliser l ? album de la classe T? che fabriquons des badges avec les initiales de nos prénoms Séquence Bonjour Au revoir Domaine savoir écouter et parler Acte de parole Saluer prendre congé Discipline Oral compréhension Savoirs disciplinaires - la première personne du singulier aDocs blogsp -la ? ? ? ? phrase déclarative -le nom propre dire son prénom Compétence terminale visée Construire le sens d'un message oral en réception Composantes de la compétence visée - Maitriser le système phonologique - S'approprier le système prosodique - connaitre les actes de parole Valeurs mises en ?uvres le sens des valeurs islamiques saluer les adultes le groupe respecter l ? autrui Objectifs d ? apprentissage -Discriminer des unités de sens - Identi ?er les actes de parole - Mémoriser le lexique relatif aux actes de parole - Produire un énoncé de façon intelligible en respectant le schéma intonatif Supports didactique utilisés Manuel du ème AP - page ? Durée mn Déroulement de l'activité acebook com aDocs blogsp I Eveil d ? intérêt