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PLAN D ? ÉTUDES SESSION Automne RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX Titre du cours Analyse de la fonction de travail en bioécologie Numéro -M -LP Enseignant s Mélanie Drouin Pondération Bureau A- ?? ?? Numéro protocole CIPAi Aucun si applicable Poste de téléphone Courrier électronique medrouin cegeplapocaatiere qc ca Élisabeth Tremblay A- Etremblay cegeplapocatiere qc ca Département Composante de formation Programme - Sciences et techniques biologiques Formation spéci ?que C - Techniques de bioécologie L ? utilisation des termes génériques masculins permet d ? alléger le texte PRÉSENTATION DU COURS Description et situation du cours dans le programme Le cours Analyse de la fonction de travail en bioécologie appartient à la formation spéci ?que et est o ?ert à la première session Celui-ci initie les étudiants aux particularités du domaine de la bioécologie en regard du marché du travail Plusieurs des éléments de formation seront approfondis lors des cours Préparation au marché du travail -M -LP et lors du Stage en milieu de travail -M -LP dont lequel le cours d ? Analyse de la fonction de travail est un préalable absolu Il vise à informer l ? étudiant des t? ches et des responsabilités qui lui seront con ?ées lorsqu ? il entrera sur le marché du travail à la ?n de ses études à titre de technicien en bioécologie Ce cours sensibilise l ? étudiant à l ? importance d ? adopter des comportements professionnels en accord avec l ? éthique les mesures préventives et de sécurité ainsi que les aspects légaux reliés à son domaine de formation Ce cours est en lien avec la thématique de la première session À la découverte de l ? écologie et des écosystèmes par l ? initiation aux études environnementales ? dans un contexte de travail en équipe tout en développant les comportements sécuritaires en conformité avec les lois et règlements en vigueur Projet éducatif Le projet éducatif énonce les valeurs éducatives visées par le Cégep pour et par ses étudiants Ce projet éducatif est fondé sur la conviction que l ? étudiant est le premier responsable de sa formation et que c ? est cette prise en charge de soi qu ? il faut d ? abord valoriser Ce cours s ? inscrit dans la poursuite du projet éducatif dont les principaux objectifs sont le développement de l ? autonomie des compétences et de l ? engagement C Objectifs Le cours Analyse de la fonction de travail en bioécologie contribue au développement des compétences suivantes ? Analyser la fonction de travail Examiner les t? ches et les opérations liées à la fonction de travail Examiner les habiletés et les comportements nécessaires à l ? exercice de la fonction de travail ? Travailler en équipe L Établir et maintenir des relations professionnelles de qualité au sein d ? une équipe ? Appliquer des mesures relatives à la santé et à la sécurité N Adopter les mesures préventives qui s ? imposent relativement à la santé et à la sécurité ? Agir en respect des