Tdr atelier redaction manuel procedures padesce 23 08 2021
REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix-Travail-Patrie ------------------- MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES - MINISTERE DE L ? EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ------------------- PROJET D ? APPUI AU DEVELOPPEMENT DU SECONDAIRE ET DES COMPETENCES POUR LA CROISSANCE ET L ? EMPLOI ------------------- REPUBLIC OF CAMEROON Peace-Work-Fatherland ------------------- MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION - MINISTRY OF EMPLOYMENT AND VOCATIONNAL TRANAING ------------------- SECONDARY EDUCATION AND SKILLS DEVELOPMENT PROJECT TERMES DE REFERENCE ATELIER DE REDACTION DU MANUEL DES PROCEDURES ADMINISTRATIVES FINANCIERES COMPTABLES ET DE PASSATION DES MARCHES Page sur C - CONTEXTE ET JUSTIFICATION Le Gouvernement de la République du Cameroun a reçu un crédit de l ? Association Internationale pour le Développement IDA dans le but de ?nancer les activités identi ?ées dans le cadre de préparation du Projet d ? Appui au Développement du Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l ? Emploi PADESCE P Eu égard aux dé ?s identi ?és dans la stratégie sectorielle du secteur de l ? éducation et de la formation - dans les sous-secteurs de l ? enseignement secondaire et de la formation professionnelle en termes de qualité de pertinence d ? équité et de gouvernance le PADESCE envisage i d ? accro? tre un accès équitable à une éducation de qualité et la rétention des apprenants dans l ? enseignement secondaire général dans des zones ciblées en mettant un accent sur les ?lles et ii d ? améliorer l ? accès la qualité et la pertinence des programmes de développement des compétences dans certains secteurs économiques de croissance Les résultats clé attendus de la mise en ?uvre des activités à identi ?er de ce projet incluent L ? amélioration de l ? accès au secondaire général dans des zones ciblées avec une attention sur les ?lles et les personnes vulnérables La réduction du taux d ? abandon dans l ? enseignement secondaire général des zones ciblées avec une attention sur les ?lles L ? amélioration du taux d ? achèvement du premier et du second cycle de l ? enseignement secondaire général dans des zones ciblées L ? appui aux établissements d ? enseignement secondaire général pour qu ? ils atteignent des standards de qualité déjà identi ?és L ? amélioration de la qualité et de la pertinence des programmes et renforcement des capacités institutionnelles du système de développement des compétences L ? amélioration de l ? accès équitable aux programmes de développement des compétences - L ? amélioration de l ? e ?cacité et l ? e ?cience de la gestion du sous-secteur des Enseignements secondaires Le projet est placé sous une double tutelle technique des Ministères des Enseignements Secondaires MINESEC et de l ? Emploi et de la Formation Professionnelle MINEFOP La gestion ?duciaire des fonds extérieurs IDA ainsi que les ressources propres du Gouvernement ? ? ? ? ? ? FCP dédiés au projet la coordination opérationnelle des activités qui en découlent sont assurées par une Unité de Coordination du Projet UCP Ainsi pour une meilleure opérationnalisation du projet en conformité avec
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Fev 28, 2022
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- Langue French
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