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Scenario pedagogique th1sq2grafcet2sc

Scénario d'une séquence Matière Technologie Classe ère année Prof Dahech-H Thème ANALYSE FONCTIONNELLE Séquence Description temporelle du comportement d ? un système technique Séance Durée h Démarche pédagogique Résolution de problème Composantes de la compétence ? CD Décrire le comportement des systèmes techniques en utilisant les outils et les langages de description adaptées Savoirs et savoirs faire GRAFCET d ? un point de vue système - GRAFCET d ? un point de vue partie opérative - GRAFCET d ? un point de vue de la partie commande Compétences de vie ? Résolution de problème ? Communication ? Coopération Mots clés Tache Événement action transition réceptivité Active validé franchissement Liens vers des ressources numériques Codes QR pages et ? Progression de l ? apprentissage Activités d ? apprentissage Enseignement Evaluation Situation déclenchante En petits groupes Monte-charge Manuel d ? activités pages et -A retenir page Communication - Coopération Ressources et supports Manuel d ? activités - Vidéoprojecteur - QR code PDF p Durée ? min ? min Activités en petits groupes Activité Perceuse automatique Pages et Synthèse page Documents synthèses Evaluation pages et -Distributeur automatique de café Individuellement Communication - Coopération Identi ?cation correcte des éléments du système Présentation correcte des GRAFCET ? ? ? ? ? ? ? ? ? Respect total des normes de représentation en vigueur pour un GRAFCET -Vidéoprojecteur QR code Zip p PDF p - Documents Manuel d ? activités p et - QR code - PDF p - Vidéo projecteur ? min ? min ? ? min ? min C ? ?