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Intro a la comm cce001 Frédérique HELIAS Cnam CCE ?? Introduction à la communication INTRODUCTION A LA COMMUNICATION Que fait-on quand on communique Dé ?nitions de la communication Étymologiquement le mot communication ? vient de la racine latine qui a do

Frédérique HELIAS Cnam CCE ?? Introduction à la communication INTRODUCTION A LA COMMUNICATION Que fait-on quand on communique Dé ?nitions de la communication Étymologiquement le mot communication ? vient de la racine latine qui a donné commun communis mettre en commun ? communiquer communicare s ? associer partager ? et communication communicatio le fait d ? être en relation avec ? Aujourd ? hui le mot désigne l ? action de communiquer de transmettre quelque chose à quelqu ? un Il peut aussi renvoyer aux moyens et aux techniques permettant la di ?usion d ? un message auprès d ? une audience plus ou moins vaste mais aussi à l ? action pour quelqu ? un ou une organisation d ? informer et de promouvoir son activité auprès d ? autrui d ? entretenir son image par tout procédé médiatique La communication est une science partagée par plusieurs disciplines qui ne répond pas à une dé ?nition unique Elle est d ? abord dé ?nie comme un processus mais les points de vue selon les disciplines et les approches divergent pour la quali ?er Daniel Bougnoux le dit Nulle part ni pour personne n ? existe LA communication Ce terme recouvre trop de pratiques nécessairement disparates indé ?niment ouvertes et non dénombrables ? Le schéma de base de la communication Ce schéma de la communication a été conçu au début des années par Roman Jakobson linguiste et théoricien de la communication Si ce schéma est relativement primaire et qu ? il a depuis connu de Daniel Bougnoux Introduction aux sciences de la communication Paris La découverte Repères ? CFrédérique HELIAS Cnam CCE ?? Introduction à la communication nombreux développements et enrichissements il a toutefois le mérite d ? être un modèle qui permet de ré échir sur la communication et de comprendre les nombreux facteurs intervenant dans chaque situation de communication Le destinateur celui qui envoie le message oralement ou par écrit Il peut s ? agir d ? un individu ou d ? un groupe Le destinataire celui qui reçoit le message Il peut s ? agir d ? un individu d ? un groupe d ? un animal ou même d ? une machine ordinateur Le contexte l ? ensemble des conditions sociales lieu et temps auquel le message renvoie dans lequel il s ? inscrit Le message le discours le texte ce qu ? il faut faire passer Le canal préféré à contact la liaison physique ou psychologique entre le destinateur et le destinataire Moyen oral ou écrit Le code l ? ensemble de signes et de règles de combinaison des signes La langue française par exemple On ne peut pas ne pas communiquer ? Paul Watzlawick Pour l ? école de Palo Alto la communication est fondamentale et essentielle pour l'homme La célèbre phrase de Paul Watzlawick on ne peut pas ne pas communiquer ? implique l ? impossibilité de ne pas communiquer ou l ? obligation de communiquer Dans nos actes tout a valeur de