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Cours introduction a la didactique 1

Faculté des lettres et langues Département de lettres et langue française Module Cours de DIDACTIQUE GENERALE ème année Licence lettres et langue française Cours du er semestre Elaborés par BENHOUHOU Nabila Présentés par l ? enseignante Mme KHELAFI S Année universitaire CCONTENUS DU COURS Introduction ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - - La didactique dé ?nitions ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Didactique et pédagogie ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? La didactique des langues ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les objets d ? enseignement ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les conditions d ? appropriation des savoirs ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? L ? intervention didactique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les concepts fondamentaux de la didactique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? La transposition didactique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Le triangle didactique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Le contrat didactique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les notions fondamentales de la didactique des langues ? ? ? ? ? ? ? Acquisition ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les théories d ? acquisition ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Apprentissage ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les stratégies d ? apprentissage ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? CSEQUENCE INTRODUCTION Des transformations profondes a ?ectent la société sur le plan de la mobilité des personnes appelées à se déplacer dans un cadre personnel ou professionnel Aussi l ? apprentissage des langues étrangères est-il devenu une nécessité L ? internationalisation du marché du travail a créé des besoins langagiers énormes Ainsi en tant que discipline il ne s ? agit pas seulement d ? acquérir un savoir mais d ? acquérir également un savoir-faire qui se caractérise par la capacité à communiquer avec autrui c'est-à-dire à comprendre et à se faire comprendre Il s ? agit en somme d ? agir par et dans la langue d ? interagir Si la