Methode rediger un devoir d argumentation
Edouard collège Aumeunier-Michot Méthode rédiger un devoir d ? argumentation I L ? introduction est en trois parties Ouverture phrase générale qui amène le thème et la problématique attention aux clichés et aux formules passe-partout comme depuis toujours ? ? Présentation du sujet on peut citer les termes exacts du sujet mais il faut surtout les dé ?nir dans le cadre d ? une problématique Annonce du plan il faut annoncer le nombre de parties du devoir sous forme de questionnement en utilisant des connecteurs logiques d ? abord nous nous demanderons si ? puis nous constaterons que ? En ?n il faudra analyser ? II Le développement est en ou parties Les types de plan a Le plan dialectique ou critique est en deux ou trois parties il s ? agit de juger de la validité d ? une thèse Thèse point de vue défendu par le sujet Antithèse réfutation de la thèse défendue par le sujet qu ? il faut envisager même si on ne la partage pas Synthèse éventuellement opinion personnelle et nuances à apporter aux deux points de vue opposés b Le plan analytique ou explicatif est en parties la thèse n ? est pas contestable Les faits objectifs Les causes du phénomène historiques sociales religieuses économiques idéologiques esthétiques ? Les solutions actuelles ou à venir individuelles collectives ? c Le plan thématique ou inventaire est en ou parties la thèse n ? est pas contestable Premier aspect du problème Deuxième aspect du problème Troisième aspect du problème Quatrième aspect du problème d Le plan comparatif est en deux ou trois parties Les ressemblances entre les deux thèmes Les di ?érences entre les deux thèmes Les spéci ?cités ou la complémentarité entre les deux thèmes Rédaction d ? un paragraphe du développement a Chaque paragraphe énonce un argument illustré par un exemple b Chaque paragraphe commence par un connecteur logique III La conclusion est en deux parties Réponse à la problématique posée Ouverture ? vers une problématique plus large C
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Licence et utilisation
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- Publié le Jui 22, 2021
- Catégorie Philosophy / Philo...
- Langue French
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