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collection albert cohen erm Sciences ES Sociales Politiques programme Livre du professeur Sous la direction de Cédric Passard et Professeur à l ? Institut d ? études politiques Lille Pierre-Olivier Perl Professeur à l ? École nationale de commerce Paris Rémy Brunet Professeur au lycée Henri Wallon Valenciennes Diplômé de l ? Institut d ? études politiques de Bordeaux Victoire Patouillard Professeur au lycée Alphonse de Lamartine Paris Diplômée de l ? Institut d ? études politiques de Paris Nathalie Pons Professeur au lycée Jeanne d ? Albret à Saint-Germain- en-Laye Diplômée de l ? Institut d ? études politiques de Lille Les auteurs et les éditions Bordas remercient vivement Sandrine Poirson- Clausse Professeur au lycée international de Saint-Germain-en-Laye Programme Enseignement de spécialité - Sciences sociales et politiques Cet enseignement de spécialisation doit permettre aux élèves de se familiariser avec les apports des sciences sociales et politiques à la ré exion informée et critique sur l ? évolution de la vie politique contemporaine en France et en Europe S ? inscrivant dans le prolongement de l ? enseignement de la classe de première et en complément avec le programme spéci ?que de la classe terminale ce programme de spécialisation est basé principalement sur les acquis de la science politique Ouverte à l ? in uence d ? autres modes de raisonnement des sciences sociales l ? histoire et la sociologie notamment la science politique constitue une discipline propice à un enseignement de spécialisation susceptible d ? aborder scienti ?quement les questionnements contemporains Cet enseignement suppose l ? apprentissage des savoir-faire nécessaires à un travail sur les documents et données empiriques disponibles Les épreuves du baccalauréat portent sur l ? intégralité du programme tel qu ? il ?gure ci-dessous ?? les indications complémentaires bornent ce qui est exigible Thèmes et questionnements Notions Indications complémentaires Le système politique démocratique Quelles sont les composantes institutionnelles des régimes politiques démocratiques ?? Régime parlementaire régime semiprésidentiel régime présidentiel Largement ouvert à des illustrations historiques et comparées ce thème sensibilisera les élèves à la diversité des solutions constitutionnelles mises en ?uvre dans les démocraties occidentales pour séparer le pouvoir exécutif du pouvoir législatif Acquis de première État de droit C omment s ? organise la compétition politique en démocratie ?? Pluralisme politique modes de scrutin parité démocratie délibérative Centré sur le gouvernement représentatif ce point permettra d ? étudier les enjeux socio-politiques de la compétition électorale contemporaine Une attention particulière sera accordée à la place des organisations partisanes et aux e ?ets des modes de scrutin majoritaire proportionnel notamment sur la sélection des gouvernants On identi ?era les biais liés au genre et la di ?culté particulière rencontrée pour assurer une représentation équitable des deux sexes en politique On s ? interrogera sur les évolutions de la vie démocratique contemporaine en Europe et notamment les places respectives de la démocratie représentative et d ? autres ?gures de la démocratie participative délibérative Acquis de première démocratie représentative démocratie participative Q uelle est la contribution des organisations politiques