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Complet 3 l ? inclusion Répondre aux besoins des élèves des éÀcl ? oaplepusi favorisant d ? atpropurebnletsissage ayant des l ? inclusion Répondre aux besoins des élèves des éÀcl ? oaplepusi favorisant d ? atpropurebnletsissage ayant des Éducation et Form

l ? inclusion Répondre aux besoins des élèves des éÀcl ? oaplepusi favorisant d ? atpropurebnletsissage ayant des l ? inclusion Répondre aux besoins des élèves des éÀcl ? oaplepusi favorisant d ? atpropurebnletsissage ayant des Éducation et Formation Manitoba Données de catalogage avant publication ?? Éducation et Formation Manitoba À l ? appui des écoles favorisant l ? inclusion Répondre aux besoins des élèves ayant des troubles d ? apprentissage Comprend des références bibliographiques ISBN - - - - pdf Intégration scolaire Enfants en di ?culté d ? apprentissage ?? Éducation Adolescents en di ?culté d ? apprentissage ?? Éducation Troubles de l ? apprentissage - Étude et enseignement Enfants sourds ?? Éducation ?? Manitoba Handicapés auditifs ?? Éducation ?? Manitoba I Manitoba Éducation et Formation Manitoba Éducation et Formation Manitoba Division des programmes scolaires Winnipeg Manitoba Canada Tous les e ?orts ont été faits pour reconna? tre les sources originales et pour respecter la Loi sur le droit d ? auteur Si dans certains cas des erreurs ou des omissions se sont produites veuillez en aviser le ministère de l ? Éducation et de la Formation du Manitoba pour qu ? elles soient corrigées dans une édition future Nous tenons à remercier les auteurs les artistes et les maisons d ? édition de nous avoir permis d ? adapter ou de reproduire leur matériel original Toutes les illustrations ou photographies dans cette ressource sont protégées par les droits d ? auteur et on ne devrait y avoir accès ou les reproduire en partie ou en totalité qu ? à des ?ns éducatives prévues dans cette ressource Tout site Web mentionné dans cette ressource peut faire l ? objet de changement sans préavis Les enseignants devraient véri ?er et évaluer les sites Web et les ressources en ligne avant de les recommander aux élèves Vous pouvez acheter des exemplaires de cette ressource numéro d ? article du Centre de ressources d ? apprentissage du Manitoba anciennement le Centre des manuels scolaires du Manitoba à www mtbb mb ca Cette ressource est a ?chée sur le site Web du ministère de l ? Éducation et de la Formation du Manitoba à www edu gov mb ca k specedu documents html Available in English Disponible en médias substituts sur demande Dans cette ressource les mots de genre masculin appliqués aux personnes désignent les femmes et les hommes TABLE DES MATIÈRES Introduction v Module Comprendre les troubles d ? apprentissage - Module Répondre aux besoins des élèves ayant des troubles d ? apprentissage - Module Appuyer les élèves ayant des troubles d ? apprentissage en lecture - Module Appuyer les élèves ayant des troubles d ? apprentissage en expression écrite - Module Appuyer les élèves ayant des troubles d ? apprentissage en mathématiques - Module Appuyer les élèves ayant des troubles d ? apprentissage de type non verbal - Module Aider les élèves à faire valoir leurs besoins spéci ?ques et à réussir dans leur apprentissage - Module Appuyer la transition de