Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Aeres s3 vc nancy master 1

Section des Formations et des diplômes Évaluation des masters de Nancy- Université octobre CSection des Formations et des diplômes Évaluation des masters de Nancy- Université octobre CaiHabilitation des diplômes Masters ?? Vague C ACADÉMIE NANCY-METZ Établissement Nancy-Université Demande n Domaine Sciences technologies santé Mention Ingénierie de la mesure et de l ? image Avis Aeres Appréciation A B ou C B Avis global sur la mention et l ? o ?re de formation Le master IMI est proposé par l ? Université de Nancy en partenariat avec l ? Institut Européen du Cinéma et d ? Audiovisuel IECA l ? Ecole d ? architecture de Nancy EAN l ? Ecole des Beaux Arts de Nancy et Epinal et le Centre Régional d ? Education Physique et Sportive CREPS de Lorraine Il propose une formation originale visant à apporter dans un contexte de professionnalisation des compétences scienti ?ques complémentaires à des étudiants issus de ?lières dans lesquelles l ? informatique la mesure ou l ? image ne sont pas enseignées Il ne s ? inscrit donc pas vraiment dans la démarche master qui demande une cohérence M - M Il est animé par des équipes pédagogiques solides et les programmes proposés sont en général bien adaptés aux objectifs La proposition sou ?re cependant de plusieurs handicaps Tout d ? abord elle n ? est pas réellement adossée aux laboratoires de recherche labellisés des domaines concernés bien que ces laboratoires existent localement Les formations proposées conduisent à des spécialisations très particulières et l ? adéquation avec les besoins réels n ? est pas garantie par des liens étroits avec les professionnels Les ux d ? étudiants en ?n sont vraiment trop faibles dans certaines spécialités z Points forts ? Cette mention de master est originale et propose réellement des compétences complémentaires dans le domaine des sciences des technologies de l ? information et de l ? image La transversalité de cette formation permet à des étudiants d ? acquérir des compétences di ?érentes et riches permettant une vision di ?érente des métiers dans le domaine de l ? image et du génie informatique ? ? Les aspects purement pédagogiques du dossiers sont bien construits Les équipes pédagogiques ont une forte expérience dans le domaine de l ? enseignement des disciplines concernées ? Pour deux spécialités un bon partenariat avec le monde économique est à noter ? La possibilité de formation continue ou de VAE est un atout qui méritera d ? être concrétisé ? Le site Web est sobre mais clair et synthétique ? En conclusion il s ? agit d ? un projet pédagogique bien construit en cohérence avec le faible ux Cz Points faibles ? La connexion avec la formation à la recherche est presque inexistante et surtout l ? adossement à des laboratoires de recherche reconnus dans les spécialités concernées n ? existe pas vraiment Les enseignants intervenant dans les formations ne semblent pas très actifs en recherche ? Bien que l'insertion professionnelle semble correcte il est di ?cile