Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Annale0 svt series partie1 exemple3 v2 221083

éduSCOL Baccalauréat général Sciences de la vie et de la Terre Épreuve obligatoire série S Partie points ?? Exemple n Thème -A Génétique et évolution Sujet QCM sur points Cochez la proposition exacte pour chaque question à Annale zéro Sciences de la vie et de la Terre Cette photographie représente une cellule à n en anaphase d ? une mitose n en anaphase d ? une méiose n en métaphase d ? une mitose n en anaphase d ? une méiose La mitose est source de diversité génétique donne naissance à cellules à partir d ? une cellule conserve toutes les caractéristiques du caryotype permet la production des gamètes La méiose produit cellules haplo? des à partir d ? une cellule diplo? de cellules diplo? des à partir d ? une cellule diplo? de cellules diplo? des à partir d ? une cellule diplo? de cellules haplo? des à partir d ? une cellule diplo? de MEN DGESCO -IGEN http eduscol education fr sujets-baccalaureat-svt Juillet C La réplication de l ? ADN a lieu entre les deux divisions de la méiose uniquement avant une mitose uniquement avant une méiose avant la première division de la méiose Lors d ? une méiose se déroulant sans anomalie il peut s ? e ?ectuer un brassage intrachromosomique entre chromosomes non homologues un brassage interchromosmique entre chromosomes homologues un brassage interchromosomique puis un brassage intrachromosomique un brassage intrachromosomique puis un brassage interchromosomique Le document ci-dessous représente le caryotype d ? un enfant atteint d ? une anomalie chromosomique Le caryotype ci-dessus peut avoir pour origine une duplication du chromosome lors de la méiose une non-disjonction de la paire chromosomique n lors de la division I de la méiose une non-disjonction de la paire chromosomique n lors de la division II de la méiose un accident génétique uniquement lors de la formation des gamètes femelles Question de synthèse sur points La diversité du vivant a pour origine de nombreux mécanismes dont certains sont d ? origine génétique En prenant comme exemple la transmission de deux gènes liés montrez comment lors de la méiose il peut s ? e ?ectuer un brassage de l ? information génétique ? Votre exposé sera accompagné de schémas Ministère de l ? éducation nationale DGESCO ?? IGEN Page sur Baccalauréat général - Épreuve obligatoire de sciences de la vie et de la Terre série S ?? Partie http eduscol education fr sujets-baccalaureat-svt CBarème et Éléments de correction QCM sur points Réponses attendues Q Réponse b Q Réponse c Q Réponse a Q Réponse d Q Réponse d Q Réponse b Barème point point point point point point Question de synthèse sur points Barème Synthèse pertinente Éléments Rédaction et ou schématisation correcte s e ?ort de mise en scienti ?ques relation d'articulation des connaissances complets Rédaction et ou schématisation maladroite s Synthèse maladroite Rédaction et ou schématisation correcte s ou partielle Éléments peu de mise en scienti ?ques Rédaction et ou schématisation maladroite s relation d'articulation partiels des connaissances Rédaction et