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Atelier esprit scientifique 1

Esprit scienti ?que es-tu là ? Galeries de Paléontologie et d ? Anatomie Comparée Muséum national d ? Histoire naturelle Encadrants Margot Michaud - doctorant MNHN morphométrie phylogénie Paul Zaharias - doctorant MNHN phylogénie moléculaire Thomas ARBEZ - doctorant MNHN phylogénie paléontologie CQu ? est-ce que la Science qu ? est qu ? une science En cours vous étudiez di ?érentes matières Certaines sont quali ?ées de sciences ? tandis que d ? autres non Par exemple est-ce que la physique est une science L ? histoire La musique Les mathématiques Tentez d ? y répondre avec une argumentation on y répondra une fois la science dé ?nit CQu ? est-ce que la Science qu ? est qu ? une science Mais qu ? est-ce que ces matières ont en commun pour être quali ?ée de scienti ?ques Et qu ? est ce qui les distingues des matières qui ne sont pas dites scienti ?ques Avant tout il faut dé ?nir ce qu ? est la Science et ils en existe plusieurs selon le contexte Dé ?nition institutionnelle Institutions et personnels les labos les scienti ?ques Dé ?nition épistémologique Ensemble des connaissances et études produites par l ? Homme CQu ? est-ce que la Science qu ? est qu ? une science Mais qu ? est-ce que ces matières ont en commun pour être quali ?ée de scienti ?ques Et qu ? est ce qui les distingues des matières qui ne sont pas dites scienti ?ques Avant tout il faut dé ?nir ce qu ? est la Science et ils en existe plusieurs selon le contexte Dé ?nition technologique Ensemble des technologies le progrès technologique distinguer le progrès technologique du progrès scienti ?que Dé ?nition méthodologique La démarche scienti ?que permet de caractériser la Science CQu ? est-ce que la Science qu ? est qu ? une science Ce qui nous intéresse aujourd ? hui c ? est la dé ?nition méthodologique ? de la science C ? est une façon d ? essayer de comprendre le monde matériel en utilisant une méthodologie spéci ?que dites démarche scienti ?que ? Ainsi est dites science ? toute discipline qui applique cette démarche pour acquérir des connaissance sur le monde matériel CLa démarche scienti ?que Tout part d ? une idée par exemple imaginez Idée que vous êtes perdu dans une forêt depuis des jours sans manger Vous tombez sur un fruit que vous pensez être comestible mais vous n ? en êtes pas sûr Cette er idée s ? appelle une hypothèse CLa démarche scienti ?que L ? étape suivant est une véri ?cation de cette idée Imaginons par exemple que vous décidiez de manger une petite partie de fruit pour voir si celui-ci est comestible sans prendre trop de risque Idée Véri ?cation CLa démarche scienti ?que Deux possibilités Idée Pas de chance vous êtes malade ? On repart donc à l ? étape idée Ce fruit vous ayant rendu malade a priori ce type de fruit Véri ?cation n