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Chapitre 2 pdf Chapitre Améliorer la capacité d ? expression et de communication Introduction Communication action de transmettre d ? échanger de faire participer à ? Schéma du processus de la communication proposé par Claude SHANNON Eléments du processus

Chapitre Améliorer la capacité d ? expression et de communication Introduction Communication action de transmettre d ? échanger de faire participer à ? Schéma du processus de la communication proposé par Claude SHANNON Eléments du processus de la communication - L ? émetteur expéditeur celui qui transmet le message - Le récepteur destinataire celui qui reçoit le message - Le message ensembles des informations échangées elles peuvent êtres orales visuelles écrites - le canal vecteur de communication Les moyens media hors media par lequel le message est transmis message écrit orale visuelle audio-visuelle - le message en retour feed-back l ? émetteur s ? assure que le message a bien été reçu et compris par le les récepteurs soit par la reformulation du message par le récepteur soit en tenant compte des réactions des récepteurs - l ? outil de communication c ? est le moyen qui permet la transmission du message téléphone fax internet ? - le codage langage utilisé symboles lettres signaux transmis par l ? émetteur - le décodage le destinataire doit ma? triser le code utilisé par l ? émetteur pour comprendre les informations transmises - les parasites tout ce qui peut perturber la communication bruit niveaux de langage message mal exprimé canal de transmission ? Moyens de communication - A ?che et support papier - Supports médias presse écrite radio télévision ? etc - Nouvelles technologies site internet La communication scienti ?que p CElle a pour but de transmettre ses connaissances aux autres spécialistes aux apprenants Étudiants doctorants ? et au grand public Le rôle du scienti ?que est de contribuer à faire progresser la connaissance collective La communication scienti ?que se situe donc aussi bien en amont qu ? en aval de la recherche En amont elle est nécessaire au scienti ?que pour démarrer sa recherche Il l ? utilise pour se situer par rapport aux autres chercheurs En aval la communication intervient en tant que fruit de la recherche En e ?et toute recherche scienti ?que ne s ? achève que par le biais de sa communication comme le dit DAY Types de communication - La communication scienti ?que orale La communication orale c ? est d ? abord une étude et ses résultats c'est-à-dire une question précise et une réponse proposée L ? étude proposée doit répondre à une question claire et aboutir à la suite d ? une démarche libre d ? erreur à une réponse intéressante Il faut inclure dans ce cas une formulation claire de l ? objectif et une description succincte des méthodes d ? étude a Choix du message Dans la communication orale le choix du message est très important et se fait en fonction du public et du temps alloué à la présentation L ? exposé oral étant limité par le temps le message doit être clair et précis en résumant l ? écrit tout en gardant les idées essentielles La communication orale peut se présenter sous plusieurs formes - Les conférences Congrès national ou international