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Description de l x27 avant projet version 2019 pdf

DESCRIPTION DE L ? AVANT-PROJET DE RECHERCHE PROGRAMMES DE MAITRISE EN ÉDUCATION L ? avant-projet comprend une présentation écrite et une présentation orale Présentation écrite de l ? avant-projet Le texte de l ? avant-projet doit être d ? une longueur maximale de pages page titre table des matières et bibliographie en exclues et respecter les règles de présentation prévues pour le dépôt d ? un mémoire ou d ? un essai au département des sciences de l ? éducation de l ? UQTR double interligne marges de cm en haut et à gauche marges de cm en bas et à droite numéro de page dans le coin supérieur droit à cm du haut références selon l ? APA- e fr etc Voici le lien un document présentant ces règles de présentation https oraprdnt uqtr uquebec ca pls public docs GSC O RGLESDEPRSENTATIONDU NMMOIREOUDUN ESSAI pdf Le projet de recherche présenté au CPCSE devra comprendre les parties suivantes Introduction Présenter brièvement son intérêt pour un objet de recherche Problématique Identi ?er et situer clairement le problème qui fera l'objet d'une investigation systématique approfondie Ce problème qui peut émerger d ? observations sur le terrain se dé ?nit à partir de textes o ?ciels et d ? écrits scienti ?ques qui rendent compte de l ? importance sociale et scienti ?que du projet La pertinence du projet se construit par l ? exploration de di ?érents courants de pensée entourant l ? objet de recherche Mettre en évidence la portée théorique et pratique de sa recherche Questions de recherche Les questions de recherche sont des interrogations précises qui découlent du problème identi ?é et qui délimitent clairement les dimensions du problème qui font l'objet de l'étude Cadre de référence À partir des écrits pertinents et importants en rapport avec le problème dé ?ni dégager et élaborer un cadre de référence établi à partir de théories ou de concepts permettant de comprendre et d'expliquer les composantes essentielles du problème Il importe d ? élaborer les liens entre les concepts et d ? éviter une simple juxtaposition de dé ?nitions Objectifs ou hypothèses de recherche février CLes objectifs ou les hypothèses de recherche sont formulés en vue de délimiter la démarche Ils se situent nécessairement en cohérence avec la problématique et les fondements conceptuels de la recherche Esquisse de la méthodologie Présenter brièvement la démarche scienti ?que qui permettra d ? atteindre les objectifs de recherche ou de véri ?er les hypothèses Type de recherche Les choix méthodologiques sont justi ?és en tenant compte du type de recherche privilégié Il convient de démontrer d ? une façon critique que la démarche assurera la précision et la rigueur d ? une recherche scienti ?que Sources de données Mentionner selon le cas le processus de recrutement des personnes qui participeront l ? échantillonnage ou le processus de sélection des documents Collecte de données Décrire les procédures et les instruments utilisés pour recueillir les données Traitement et analyse Les procédures de traitement et d ? analyse