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Academicguidelines fr Les normes académiques et universitaires applicables aux programmes du Pôle Universitaire Euclide EUCLIDE ? Table des matières Table des matières Le contexte institutionnel et légal Qu ? est-ce qu ? un crédit universitaire Qu ? est-c

Les normes académiques et universitaires applicables aux programmes du Pôle Universitaire Euclide EUCLIDE ? Table des matières Table des matières Le contexte institutionnel et légal Qu ? est-ce qu ? un crédit universitaire Qu ? est-ce qu ? un diplôme Qu ? est qu ? un Master Les supports de cours Les méthodes d ? évaluation des connaissances Qu ? est qu ? un Doctorat Les normes relatives au corps professoral Implémentation et suivi de ces normes Bibliographie références des documents utilisés En français En anglais Annexe ?? le cours TPH- en anglais General Concepts and Guidelines How to Use this Syllabus Student Responsibilities General Course Description Course Objectives Course Outcomes Required Readings and Resources Supplemental Readings and Resources Organization of course studies CSpecial Course Comment Review of Required Assignments to Complete Course Final Examination Composite Evaluation and Grading Standard EUCLID Grading Scale Le contexte institutionnel et légal EUCLIDE Pôle Universitaire Euclide est une organisation internationale intergouvernementale ayant une charte et un mandat universitaire sous droit international C ? est donc une université formellement établie en sur la base des programmes développés par le Consortium Euclide ou Pôle d ? Extension Universitaire Euclide entre et La clause d ? accréditation et de reconnaissance des Ministères de l ? Education des pays participants Article I de la Convention s ? appuie sur le fait que les statuts EUCLIDE Section IX en Annexe de la Convention sur la base de l ? Article III indiquent et donc garantissent implicitement que Les programmes d ? EUCLIDE se conformeront aux standards universitaires internationaux et seront documentés de façon adéquate ? Or ces standards universitaires internationaux ? restent relativement vagues en ce qui concerne les méthodes et standards applicables aux formations à distance que ce soit en Europe ou aux Etats-Unis Il semble donc important de formaliser dans ce document de quelle manière EUCLIDE s ? e ?orce de se conformer aux standards universitaires internationaux reconnus dans le cadre de sa validation des diplômes L ? analyse se base sur deux normes actuelles qui font référence dans le monde le système de validation européen et le système américain Qu ? est-ce qu ? un crédit universitaire Le Système européen de transfert et d ? accumulation de crédits est un système de points développé par l'Union européenne qui a pour but de faciliter la lecture et la comparaison des programmes d'études des di ?érents pays européens Il a été mis en place dans un contexte de mobilité en Europe CLe sigle ECTS abréviation du terme anglais European Credits Transfer System ? est le terme le plus couramment employé pour des raisons pratiques Ce système associe un certain nombre d ? heures d ? études à crédit sans préciser exactement quelles seront les normes de validation de ces études devoirs à rendre rapports examens à choix multiples dissertations projets multimédia examens avec ou sans supports autorisés open book ? examens oraux ? En France par exemple un an d'études est représenté par crédits soit entre et heures