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Ecoles et methodes UNIVERSITE ABDERRAHMAN MIRA DE BEJAIA FACULTE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES DEPARTEMENT DES SCIENCES HUMAINES LICENCE SCIENCES SOCIALES TRONC COMMUN Écoles et Méthodes Pr LANANE Massika CSommaire Semestre À quoi sert ce module dans

UNIVERSITE ABDERRAHMAN MIRA DE BEJAIA FACULTE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES DEPARTEMENT DES SCIENCES HUMAINES LICENCE SCIENCES SOCIALES TRONC COMMUN Écoles et Méthodes Pr LANANE Massika CSommaire Semestre À quoi sert ce module dans le cursus universitaire des SH Explication de quelques concepts Pourquoi fait-on de la recherche Qu ? est ce que la démarche scienti ?que Les normes de la méthode scienti ?que Quels sont les types de méthodes scienti ?ques - Inductive - Déductive - Descriptive -Expérimentale CÀ quoi sert ce module dans le cursus universitaire des SH En fait le module de école et méthode vise à expliquer comment les di ?érentes écoles utilisent les méthodes pour mieux comprendre le monde qui nous entoure À travers la méthode on peut véri ?er des théories déjà existantes ou créer de nouvelles hypothèses à tester par des écoles de recherches Il s ? agit donc d ? un système d ? évaluation et de véri ?cation du savoir produit Pour cela il faut réaliser des expériences et des tests scienti ?ques KOUASSI Roland Raoul Explication de quelques concepts https www linternaute fr dictionnaire fr de ?nition paradigme Science Ensemble des connaissances acquises Synonymes instruction savoir connaissance Activité qui consiste à étudier et analyser les lois qui régissent des phénomènes Connaissances constituées sur l'expérimentation Exemple Les sciences représentent un ensemble de savoirs rassemblés gr? ceà l 'étude raisonnée et la pratique concrète qui permettent la compréhension des ph énomènes et des domaines examinés Synonymes étude expérience Selon Aristote une science doit toujours porter sur des objets universels et nécessaires elle vise le pourquoi ? de ces objets et de leurs existences D'autre part la science doit être universelle elle doit être toujours vraie mais aussi vraie pour tous On dira aussi en ce sens qu'elle doit être objective ? c'est-à-dire ne pas dépendre d'une subjectivité particulière ni varier selon les individus Philippe Fontaine N pages à Le paradigme Compétence ma? trise Synonyme compétence Paradigme nom masculin Thomas Kuhn dé ?nit le paradigme dans son ouvrage La structure des révolutions sc ienti ?ques comme un ensemble d'observations de questions de méthodologie et d'i nterprétation des acquis de la science https www linternaute fr dictionnaire fr de ?nition paradigme CThéorie Dé ?nition et Rôle En sciences humaines les théories répondent à la question Pourquoi les individus font-ils ou pensent-ils ceci ou cela ? Le rôle d'une théorie est d'expliquer un ensemble de phénomènes Au sens strict une théorie est un ensemble de concepts - au moins deux - logiquement reliés Théorie A Concept Concept www pagesped cahuntsic ca sc sociales psy méthosite consignes de ?nir htm La science domine aujourd ? hui le champ du savoir gr? ce aux progrès ininterrompus Les sciences viennent d ? une origine commune qui est la philosophie est dont se sont progressivement émancipées Le terme de science ? est emprunté au latin scientia signi ?ant la connaissance ? au sens large spécialement la connaissance scienti ?que ? prenant dès l ? époque classique le sens du