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Exemple de rapport ecrit Exemple de rapport écrit adapté du site Web de Sciences Est http www exposciencesnb ca pages fr Exemple-d'un-rapport-écrit htm Vous trouverez ci-dessous un exemple du type de rapport écrit que vous devez présenter aux juges lors d

Exemple de rapport écrit adapté du site Web de Sciences Est http www exposciencesnb ca pages fr Exemple-d'un-rapport-écrit htm Vous trouverez ci-dessous un exemple du type de rapport écrit que vous devez présenter aux juges lors de l ? Expo-sciences francophone du Nouveau- Brunswick Si vous participez à l ? Expo-sciences pancanadienne la politique émise par Sciences Jeunesse Canada doit être suivie consulter le document Rapport de projet pour une Expo-sciences politique SJC ? Cette politique correspond dans sa presque entièreté aux exigences de l ? Expo-sciences francophone du N -B mais comprend quelques éléments exigences supplémentaires Le rapport écrit de l ? Expo-sciences francophone du Nouveau-Brunswick doit préciser le titre du projet le nom de l ? élève ou des élèves et le nom de l ? école Il doit comprendre les sections suivantes Page titre et table des matières Introduction Développement ou méthodologie résultats et analyse Discussion Conclusion Changements apportés à une continuité de projet si applicable Bibliographie INTRODUCTION L'introduction présente le but de la recherche ou la question qui a été posée Elle est normalement écrite de façon à intéresser les lectrices et lecteurs Une façon de faire cela est de présenter les di ?érentes hypothèses qui étaient à l'étude et de faire des prédictions sur le genre de résultats qu'on pourrait obtenir basé sur ces hypothèses On peut aussi mentionner l'aspect appliqué ou économique du sujet MÉTHODOLOGIE La section méthodologie décrit le protocole de recherche qui a été suivi de telle façon qu'il serait possible pour la lectrice ou le lecteur de reproduire la recherche dans ses grandes lignes CRÉSULTATS La section résultats décrit les principaux résultats obtenus Cette section peut s'accompagner de tableaux et de graphiques par exemple les résultats de l'exemple donné ici auraient très bien pu être présentés sous forme de graphiques Chaque tableau ou graphique si présent doit avoir son propre titre et des colonnes ou axes bien identi ?és DISCUSSION et CONCLUSION Les sections discussion et conclusion donnent l'interprétation des résultats Les étudiantes et étudiants y disent ce qu'ils pensent de leurs résultats les bons côtés aussi bien que les moins bons et des conclusions qu'on pourrait en tirer BIBLIOGRAPHIE La section Bibliographie liste les livres articles ou tout autre matériel qui ont été consultés et qui se rapportent directement à la recherche e ?ectuée EXEMPLE Relations entre la densité de daphnie et la fréquence d'attaques par leurs prédateurs Jean Sérien et Paul Bonmeau école Secondaire du Septième Ciel Nirvana N -B E K T Division Sciences de la vie Introduction La vie en groupe peut o ?rir beaucoup d'avantages aux animaux Elle peut par exemple leur o ?rir une meilleure protection contre les prédateurs Un mécanisme possible de protection est d'engendrer une certaine confusion chez le prédateur En e ?et on peut imaginer que plus un groupe de proies est grand plus il est di ?cile pour le prédateur de se concentrer sur une seule de ces proies De la même façon qu'il est di ?cile pour une personne d'attraper