Guide me moire de master espe de lorraine
master meef guide pour la réalisation d ? un mémoire de master Espé de lorraine CCe guide a été élaboré par un groupe de travail interne à l ? ESPÉ de Lorraine Le document présenté ici est le résultat de rencontres régulières de ce groupe au cours de l ? année scolaire - Il s ? est enrichi des di ?érentes remarques et propositions issues de la consultation des enseignants de l ? ESPÉ de Lorraine ainsi que des membres du Conseil d ? orientation scienti ?que et pédagogique COSP Les personnes suivantes ont participé activement à la rédaction de ce guide Youssef TAZOUTI Coordinateur du groupe Séverine BEHRA David BERTOLO Christine DERONNE Catherine DOSSO Laurent HUSSON Philippe LERAT Latisha MARY Éric PEIGNIER Frédérique POISOT Nathalie SEVILLA Edith SCHEURER Christine SYREN Frédéric WIEBER CPRÉFACE Pourquoi ce guide Le travail de mémoire de master MEEF a cette spéci ?cité d ? associer de manière forte la dimension professionnelle et la dimension recherche de la formation Il est avec le stage le lieu de l ? articulation et de la synthèse de toutes les autres dimensions de la formation puisqu ? il mobilise à la fois les expériences rencontrées lors des stages et les apports théoriques et pratiques des di ?érents modules de formation Pour accompagner les étudiants dans la réalisation de ce travail de mémoire l ? ESPÉ de Lorraine a fait le choix d ? un guide de l ? étudiant qui présente les objectifs visés les exigences attendues les modalités du suivi le déroulement de la soutenance ainsi que les critères de l ? évaluation Ce guide a été validé par le Conseil d ? Orientation Scienti ?que et Pédagogique COSP de l ? ESPÉ Mis à la disposition des étudiants dès l ? entrée en formation il est un référent commun pour l ? ensemble des mentions du master MEEF Aussi il tient compte de la diversité des publics accueillis à l ? ESPÉ Le travail de mémoire du master MEEF vise une formation à et par la recherche Tout d ? abord les enseignements les ateliers et les séminaires d ? initiation à la recherche soutiennent une formation à la recherche - ils s ? appuient sur les méthodes et les connaissances nouvelles apportées par celle-ci Dans un second temps la réalisation d ? un mémoire avec ses di ?érentes étapes constitue une formation par la recherche en cela qu ? elle nécessite la pratique d ? une forme de recherche associée à un domaine précis Le travail de mémoire contribue au développement professionnel en permettant à l ? étudiant d ? interroger et de faire évoluer sa pratique à la lumière des résultats de la recherche il a pour ambition le développement et l ? adoption par l ? étudiant d ? une posture de recherche tout au long de sa carrière Au ?nal le travail de mémoire du master MEEF se réalise dans un processus continu contribuant à l ? acquisition de chacune des compétences
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- Publié le Oct 18, 2021
- Catégorie Science & technolo...
- Langue French
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