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Irslivre 2011a 2 Savoir et être Louis MPALA Mbabula POUR VOUS CHERCHEUR Directives pour rédiger un travail scienti ?que suivi de RECHERCHE SCIENTIFIQUE SUR INTERNET Sixième édition augmentée Préface du Professeur MAYELE Ilo Jean-Pierre Ed MPALA LUBUMBASHI

Savoir et être Louis MPALA Mbabula POUR VOUS CHERCHEUR Directives pour rédiger un travail scienti ?que suivi de RECHERCHE SCIENTIFIQUE SUR INTERNET Sixième édition augmentée Préface du Professeur MAYELE Ilo Jean-Pierre Ed MPALA LUBUMBASHI C Au professeur KAUMBA Lufunda mon père intellectuel Sixième édition mars ? Editions MPALA ?? Dépôt légal N ème trimestre Email abbelouismpala yahoo fr ? www louis-mpala com CI Je suis devenu prudent maintenant que je me cultive un peu ? L Althusser Il n ? y a pas de meilleur chemin pour conduire à une clarté théorique de compréhension que de s ? instruire par ses propres erreurs ? F Engels C ? est une vieille histoire au commencement on néglige toujours la forme pour le fond Comme je l ? ai déjà dit je l ? ai fait également et la faute ne m ? est toujours apparue que post festum ? F Engels C PREFACE La recherche scienti ?que et la présentation du fruit de cette recherche se font suivant des exigences strictes de fond et de forme Le fond concerne la méthodologie qui circonscrit la manière d ? aborder un objet de recherche selon le point de vue adopté par le chercheur elle est particulière à chaque discipline scienti ?que ou à toute recherche qui se veut telle La nature de l ? objet de recherche est pour beaucoup dans la mise en place de la méthode car c ? est elle qui impose au chercheur d ? adapter à lui l ? ensemble de procédés ou de techniques pour l ? aborder Quant à la forme elle est l ? art de présenter conformément aux conventions établies le résultat obtenu de le partager avec ses pairs ou avec le lecteur anonyme Elle devrait être uniforme car c ? est un exercice essentiellement technique qui n ? est pas propre à chaque discipline scienti ?que mais qui se fait suivant des écoles qui existent Une certaine logique doublée du principe d ? uniformité y joue plus que l ? intuition doublée du principe de cohérence qui a une place prépondérante dans la conduite d ? une recherche La méthode se conçoit et la présentation s ? apprend L ? une et l ? autre s ? appliquent C ? est cet apprentissage en vue d ? une application rigoureuse que l ? auteur de cette brochure ? propose à tous ceux qui ont à rédiger un travail scienti ?que ? et ou à présenter publiquement sur un support papier ou autre le fruit de leurs ré exions ou de leurs recherches dans un domaine quelconque Il intéresse particulièrement les étudiants ? des trois cycles du niveau supérieur et universitaire qui ont systématiquement des travaux à présenter dans le cadre de leur cursus C académique Toutefois les professeurs y trouveront sûrement l ? occasion de s ? y ressourcer en vue d ? apprendre davantage et d ? enseigner euxmêmes des techniques nouvelles en vigueur exigées par l ? évolution technologique principalement celle