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La linguistique structurale du discours de fondation a l x27 emergence disciplinaire

Langages La linguistique structurale du discours de fondation à l'émergence disciplinaire Jean-Louis Chiss Christian Puech Citer ce document Cite this document Chiss Jean-Louis Puech Christian La linguistique structurale du discours de fondation à l'émergence disciplinaire In Langages ? année n Les savoirs de la langue histoire et disciplinarité pp - doi lgge http www persee fr doc lgge - x num Document généré le CJean-Louis ChISS E N S Fontenay St Cloud URA CNRS Christian PUECH IUFM Univ de Bourgogne URA CNRS LA LINGUISTIQUE STRUCTURALE DU DISCOURS DE FONDATION À L'ÉMERGENCE DISCIPLINAIRE Si l'on se propose de repérer dans quelques textes fondateurs les modes de présentation de la discipline liés à l'émergence de la linguistique générale et du structuralisme linguistique il semble qu'on puisse repérer trois grandes modalités de l'ancrage disciplinaire c'est-à-dire trois modalités de la représentation de l'unité et des fondations de la discipline concernant la problématique générale de ce travail cf Chiss et Puech et Chiss et Coste éds La ?liation empirique est un premier mode de présentation de soi de la discipline on revendique la continuité d'une tradition nationale d'une Ecole de pensée d'un courant ou d'une série de courants littéraires et ou linguistiques installés dans le long terme Le partage la démarcation disciplinaire dans le temps ou en synchronie fournit à la discipline son ancrage à la fois dans un secteur du réel et dans une famille de disciplines les relations à la philologie la psychologie la sociologie la logique dessinent alors un champ di ?érentiel o? se négocient à la fois son autonomie et ses articulations La refondation conceptuelle o? la ?gure du devancier n'est plus celle d'un prédécesseur empirique mais celle d'un fondateur qui légitime une refondation par réappropriation réaction C'est dans l'ordre de la légitimation qu'est située alors la discipline au plus près de la dé ?nition de l'objet et la plupart du temps de l'horizon de projection de la discipline ce qu'elle devrait pourrait être Cet inventaire schématique avant examen et illustration appelle plusieurs remarques ?? S'il est clair qu'aucun de ces procédés ne trouve à s'illustrer de manière exclusivement pure chez un auteur ou dans un courant de la linguistique contemporaine ?? parce que tous mêlent la plupart du temps plusieurs modes d'exposition ?? on peut dire que tous y ont recours et discerner chez chacun des tendances dominantes presque un style épistémologique à l'intérieur d'un genre susceptible de modulations variées La synthèse de style encyclopédique pratiquée par exemple le plus souvent par R Jakobson qui privilégie volontiers le point de vue du partage disciplinaire ? dans Essais ne néglige pas la refondation conceptuelle ? La théorie saussurienne en retrospection ? ni bien sûr l'examen des ?liations historiques e partie des Essais On pourrait lui opposer le style méditatif d'un Benveniste pour qui la refondation conceptuelle passe par la rumi- Cnation de l'objet la réappropriation critique du prédécesseur et l'approfondissement des principes tout en sacri ?ant dans ses interventions les plus exotériques les entretiens journalistiques à l'exposé disciplinaire d'un point de