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Master ii intelligence economique et creation de valeur 31 janvier 2008 1

Master II Intelligence Economique et création de valeur janvier CPas de science sans méthode et pas de méthode sans science C La méthodologie en fait peut être vue comme un acte d ? observation et d ? analyse acte tributaire d ? une dé ?nition que l ? on se donne de la science Cette dé ?nition variera selon le paradigme épistémologique adopté ? Mayer Ouellet et al C ? Dé ?nir le positionnement épistémologique de la recherche ? Construire l ? objet de recherche ? Elaborer une problématique et des hypothèses ou des propositions de recherche ? Collecter des données sur le terrain ? Traiter et interpréter des résultats C CPositivisme Constructivisme Interprétativisme C ? Objectif expliquer la réalité ? Paradigme privilégié des sciences pures paradigme dominant ? Hypothèse ontologique ? Indépendance entre sujet et objet d ? étude ?? connaissance objective de la réalité ? La méthodologie privilégiée les méthodes quantitatives C ? Objectif construire la réalité Comprendre les multiples constructions de sens et de connaissance ? Rejet de l ? hypothèse d ? une réalité en soi ? La réalité n ? est jamais indépendante de celui qui l ? observe ou l ? expérimente ? Dépendance entre objet de recherche et chercheur ? Hypothèse phénoménologique ? La méthodologie privilégiée les méthodes qualitatives C ? Objectif comprendre la réalité les signi ?cations ? Ni rejet ni acceptation de l ? hypothèse d ? une réalité en soi cela dépend de l ? objet de recherche ? La réalité n ? est jamais indépendante de celui qui l ? observe ou l ? expérimente interaction ? Interdépendance entre objet de recherche et chercheur ? La réalité existe parce que le chercheur en prend conscience ? La méthodologie privilégiée les méthodes qualitatives CPositivisme Constructivisme Interprativisme Quel est le statut de la connaissance Hypothèse réaliste Il existe une essence propre à l ? objet de la connaissance Hypothèse relativiste L ? essence de l ? objet n ? existe pas Hypothèse relativiste L ? essence de l ? objet n ? existe pas ou ne peut pas être atteinte La nature de la réalité Indépendance sujet l ? objet Hypothèse déterministe Dépendance sujet objet Hypothèse phénoménologique Interdépendance sujet objet Hypothèse phénoménologique L ? objectif de la recherche Découvrir la structure de la réalité Nature de l ? objet de recherche Interrogation des faits Construire une représentation instrumentale et ou un outil de gestion utile pour l ? action Développement d ? un projet de connaissances Comprendre les signi ?cations que les individus attachent à la réalité sociale leurs motivations et intentions Développement d ? une compréhension de l ? intérieur d ? un phénomène COrigine de l ? objet de recherche Positivisme Constructivisme Interprativisme Identi ?cation d ? insu ?sances théoriques pour expliquer ou prédire la réalité Volonté de transformer la connaissance proposée en élaborant de nouvelles réponses Immersion dans le phénomène étudié Comment la connaissance est-elle engendrée La découverte Recherche formulée en termes de pour quelles causes ? ?