Tronc commun module 1 fiche pedagogique amp cours

Fiche technique de séquence N Semestre Titre Généralités sur les systèmes informatiques Classe T C S T C L Durée h Capacité Ma? triser les notions de base de la technologie informatique Compétences visées Avoir un aperçu général sur l ? informatique l ? ordinateur et ses domaines d ? application Pré requis Aucun Les séances de la séquence N Titre Objectifs spéci ?ques Situation envisagée S Dé ?nition et Dé ?nir l ? informatique Donner des exemples vocabulaire de Dé ?nir l ? information de la vie courante base pour en tirer des dé ?nitions S Dé ?nition et Dé ?nir le traitement Donner des exemples vocabulaire de Dé ?nir le terme automatique de la vie courante base Dé ?nir le système pour en tirer des informatique dé ?nitions S Dé ?nition et Conna? tre la représentation Donner des exemples vocabulaire de de l ? information sur un de la vie courante base système informatique pour en tirer des Exercices dé ?nitions S Structure de base Conna? tre l ? organisation Présentation des d ? un ordinateur d ? un système informatique schémas S Structure de base Conna? tre le rôle de chacun Constatation de la d ? un ordinateur des composants du système carte mère informatique microprocesseur bus mémoires S Structure de base Conna? tre le rôle de chacun Constatation des d ? un ordinateur des composants du système éléments de informatique composants l ? ordinateur stockage interfaces S Structure de base Conna? tre la manière dont Constatation des d ? un ordinateur les composants sont éléments de assemblés dans l ? ordinateur l ? ordinateur S Type de logiciels Conna? tre les types de Table ronde et domaines logiciels et les domaines d ? application d ? application de l ? informatique Matériels nécessaires Tableau Tableau Tableau Tableau ordinateur Tableau quelques éléments de l ? ordinateur Tableau quelques éléments de l ? ordinateur Tableau quelques éléments de l ? ordinateur Tableau ordinateur avec SE - CSéance Séance Déroulement des séances N phase durée type de travail Introducti ve min Théorique Développe ment min Théorique Récapitul min Théorique ative Rappel Théorique min Développe ment min Théorique Récapitul min Théorique ative Rappel Théorique ? min Développe ment min Théorique Récapitul min Théorique ative modalités de travail Orale Orale et écrite Orale Orale Orale et écrite Orale Orale Orale et écrite Orale Activités Enseignant Apprenant Questions Réponse aux sur les questions connaissanc es sur le sujet Explication - Questions pour s et cours compréhension Donner des exemples Discuter les réponses avec ses collègues Prendre des notes Echange d ? informations et de notions acquise durant la séance Demander Rappel de la aux élèves dernière séance de rappeler la dernière séance Explication - Questions pour s et cours compréhension Donner des exemples - Discuter les réponses avec ses collègues - Prendre des notes Echange d ? informations et de notions acquise durant la séance ? ? ? ? Demander Rappel de la aux élèves dernière séance de rappeler la dernière séance

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