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Type de recherches La méthode L ? exploration Lorsque le sujet est nouveau ou que les chercheurs ont écrit peu àpropos alors vous commencez par le commencement La description Elle est importante lorsqu ? on a une idée beaucoup plus développée sur un phéno

La méthode L ? exploration Lorsque le sujet est nouveau ou que les chercheurs ont écrit peu àpropos alors vous commencez par le commencement La description Elle est importante lorsqu ? on a une idée beaucoup plus développée sur un phénomène social La recherche descriptive présente un portrait des détails spéci ?ques d ? une situation d ? un contexte ou de certaines relations Explication La recherche explicative cherche àexpliquer le pourquoi des choses Elle se fonde sur la recherche exploratoire et la recherche descriptive et identi ?e les raisons d ? apparition des phénomènes sociaux Elle essaie d ? établir des liens de cause àe ?et entre les phénomènes Caractéristiques Se familiariser avec les faits les gens les problèmes ? concernés par le sujet donc se familiariser avec le sujet et son environnement - Circonscrire les faits de manière à se faire une idée plus précise et fondée sur le terrain de la recherche - Générer le plus d ? idées possibles en vue de développer des conjectures pour une théorie fondée grounded theory - Déterminer la nécessité et la faisabilité des nouvelles recherches sur le sujet - Formuler des questions et ra ?ner les orientations pour des recherches beaucoup plus systématiques - Développer les techniques et l ? agenda pour les nouvelles recherches sur le sujet Donner un pro ?l assez clair d ? un groupe - Décrire un processus un mécanisme une relation - Donner un portrait verbal ou numérique pourcentages ? - Trouver des informations pour stimuler des nouvelles explications - Présenter les informations de base ou un contexte - Créer un ensemble de catégories ou classi ?er - Donner des informations susceptibles de contredire les a priori sur un sujet Tester un principe ou une théorie Trouver parmi les explications concurrentes celle qui est plus pertinente Approfondir la connaissance d ? un phénomène ou d ? un processus Relier di ?érentes variables ou phénomènes entre eux Construire une théorie bien élaborée et assez complète Etendre une théorie ou principe àdes nouveaux domaines Technique Les chercheurs explorateurs utilisent essentiellement des techniques qualitatives pour la collecte des données Ces types de techniques ne sont pas liées àune certaine théorie ou question de recherche La recherche sociale utilise très intensivement la recherche descriptive Les techniques de collecte des données sont essentiellement le questionnaire la recherche de terrain les études de cas les récits de vie l ? analyse de contenu la recherche historicocomparative ? Très peu de cas de recherches expérimentales sont reportées dans la description Caractéristiques l ? observation - l ? enquête - les tests - l ? étude de cas CLes recherches corrélationnelles Les recherches expérimentales Donner un contenu empirique pour con ?rmer ou in ?rmer une explication ou une prédiction L ? objectif d ? une recherche corrélationnelle est donc de déterminer le degréavec lequel plusieurs variables sont reliées c ? est à dire la prédiction de la valeur de l ? une à partir de la valeur de l ? autre La méthode