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Le jeu de l oie de la maison varianta 1 3

JOUER C ? EST APPRENDRE EN CLASSE DE FLE En général la langue française pose beaucoup de problèmes pour les élèves qui à peine commencent à apprendre cette langue Dès l ? instant qu ? ils entendent la prononciation ils battent en retraite e ?rayés déçus par les di ?cultés langagière et grammaticale Tout d ? un coup nous les professeurs nous nous trouvons dans l ? impossibilité d ? avancer et comment vaincre cette irascibilité ? sinon par le jeu Le jeu devient ainsi une manière plus simple à la fois de transmettre de nouvelles connaissances et de les véri ?er Dans son essai Homo ludens le hollandais Johan Huizinga soutient que le jeu est plus ancien que la culture basée indiscutablement sur une société humaine Tout comme pour les animaux qui pratiquent le jeu depuis toujours pour apprendre à se débrouiller il devient pour l ? enfant une préparation pour l ? existence proprement-dit ? pour le rôle social qu ? il doit accomplir Revenant à l ? apprentissage de la langue française le jeu e ?ace tous les malentendus préexistants dans la classe Les élèves se concentrent a ?n de respecter les règles du jeu et d ? arriver au bout ?nal - celui de vaincre l ? adversaire Assurément le jeu brise toutes sortes de contraintes langagières dans notre cas et laisse les élèves libres à s ? amuser Le rire provoqué par le jeu devient un moyen de détente et les informations quelques di ?ciles qu ? elles soient sont ainsi plus facilement assimilées Bergson disait que le rire est avant tout humain et sa manifestation aide les gens à créer des relations Nous rions déjà de la distraction qu ? on nous présente comme un simple fait Plus risible sera la distraction que nous aurons vue na? tre et grandir sous nos yeux dont nous conna? trons l ? origine et dont nous pourrons reconstituer l ? histoire ? C ? est ainsi que les élèves commencent à avoir con ?ance en eux-mêmes et la peur de faire des erreurs dispara? t graduellement laissant libre court à la création Dans ce qui suit nous proposons le jeu de l ? oie à l ? aide duquel les élèves peuvent apprendre en se divertissant le vocabulaire riche de la maison Johan Huizinga Homo ludens o ? ncercare de determinare a elementului ludic al culturii traducere din olandez ? de H R Radian Bucure ti Humanitas p https www scribd com doc Johan-Huizinga-HomoLudens pagin ? consultat ? pe august Henri Bergson Le rire Essai sur la signi ?cation du comique p http classiques uqac ca classiques bergsonhenri lerire Bergsonlerire pdf pagin ? consultat ? pe august C CRègles du jeu plateau - joueurs dès jetons Munis d ? un pion personnel ??représentant une oie ?? les joueurs se déplacent à l ? intérieur du tablier Le premier qui arrive à la caisse gagne le jeu Au cours du trajet il y a des caisses qui aident