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ECESOG Page BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Série ES DURÉE DE L ? ÉPREUVE heures COEFFICIENT L ? usage de la calculatrice est strictement interdit Dès que ce sujet vous sera remis assurez-vous qu ? il est complet Ce sujet comporte pages numérotées de à Le candidat traitera au choix soit la dissertation soit l ? épreuve composée ECESOG Page Dissertation s ? appuyant sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat - de répondre à la question posée par le sujet - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet notamment celles figurant dans le dossier - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties Il sera tenu compte dans la notation de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation SUJET Ce sujet comporte quatre documents Par quels mécanismes les inégalités économiques et sociales se renforcent -elles mutuellement DOCUMENT Proportion d ? actifs occupés à temps partiel en Champ France métropolitaine jusqu ? en France hors Mayotte à partir de population des ménages personnes ? gées de ans ou plus Source INSEE ECESOG Page DOCUMENT Ensemble des revenus et du patrimoine détenus par décile en en Source Réconcilier la France ? Les avis du Conseil Économique S ocial et E nvironnemental Rapport annuel sur l ? état de la France Lecture Les les plus aisés reçoivent de la masse totale des revenus et détiennent du total du patrimoine D OCUMENT Plus haut diplôme obtenu en fonction de la position sociale des parents en En Deux parents cadres individus Un seul parent cadre individus Deux parents ouvriers ou employés individus Bac ou plus Bac Bac Diplômé du secondaire Non diplômé Ensemble Champ ensemble des jeunes de moins de ans inscrits dans un établissement de formation en France en - dont la catégorie socioprofessionnelle des deux parent s est connue Source d ? après Quand l ? école est finie Génération ?? résultats de l ? enquête ? CÉREQ ECESOG Page DOCUMENT Pour l ? ensemble des actifs les premiers modes d ? obtention d ? un emploi en France sont les candidatures spontanées suivies des relations et en troisième position les intermédiaires publics de l ? emploi ? Pour les jeunes les réseaux jouent un rôle sensiblement plus important compensant pour partie leur manque d ? expérience et l ? absence d ? information sur leur productivité Qu ? ils soient professionnels familiaux ou amicaux ils sont des canaux efficaces pour l ? insertion dans l ? emploi plus d ? un jeune sur trois de la génération a trouvé son premier emploi dans une entreprise qu ? il connaissait auparavant pour y avoir effectué un stage ou y av oir déjà travaillé par une candidature spontanée seulement par un intermédiaire Pôle emploi APEC etc