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Bilan tipe 151116 Réunion Bilan TIPE Session Mercredi Novembre Prof Xavier Carbonneau Directeur de l ? Epreuve Commune TIPEhttp scei - concours fr Ordre du Jour ? Bilan pédagogique ? Retours vers les candidats ? Retours des examinateurs ? Session ? Échéan

Réunion Bilan TIPE Session Mercredi Novembre Prof Xavier Carbonneau Directeur de l ? Epreuve Commune TIPEhttp scei - concours fr Ordre du Jour ? Bilan pédagogique ? Retours vers les candidats ? Retours des examinateurs ? Session ? Échéances Jalons ? Positionnement thématique ? Qui va avec qui pour évaluer qui ? Attendus et exemples ? Nouveau format ? Questions posées ? Discussions Bilan pédagogique Thème Structures organisation complexité dynamique Bilan Pédagogique Définitif Filière Moyenne E - Type Nb candidats Nb candidats Différence MP PC PSI PT TPC TSI Bilan Pédagogique Définitif Bilan Dossiers D ? dossiers ? Examinateurs ? MP ? PC TPC ? PSI ? PT TSI ? binômes sur semaines Bilan Pédagogique Définitif ? réclamations sur site MP PC PSI ? Réclamations post - épreuve dont demandes de rapports ? Zéros dont pour une des parties non présentée candidat ? Traitement des fiches synoptiques particulières fiches ? Non Traitées dont Candidats Libres et accueillis mais pas présents ? Refusées dont accueillis mais non présents Bilan Technique Evaluation en compétences bien adaptée adoption sans réserve par les examinateurs Outils d ? aide à la décision tablettes programmées valorisation de critères en minutes peu d ? incidents techniques Conseils aux candidats Choix du sujet au plus tôt ni élémentaire ni trop ambitieux Mettant en rapport théorie et applications concrètes s ouhaité à caractère pluridisciplinaire à défaut multidisciplinaire Pas de présentation d ? expert ?? examinateurs compétents mais volontairement pas choisis pour leur niveau d ? expertise dans un domaine donné Le TIPE est un travail qui doit s ? inscrire dans la durée démarche qui relève de celle de l ? Ingénieur Retour examinateurs non exhaustif ? S ? approprier son sujet bien formuler le problème ? Expliciter clairement la problématique et les objectifs ? Commencer par une étude bibliographique ? Mettre en avant la méthodologie les résultats ? Souligner sa propre plus - value ? Maitriser ce dont on parle hypothèses de travail ? Ne pas confondre contact industriel et tourisme industriel ? Se questionner - Par exemple on apprend aussi d ? une expérience qui ne fonctionne pas ? Soigner la forme légendes taille police nombre de planches numéros pages ? ? Ne pas négliger les incertitudes expérimentales et connaissance des appareils de mesure utilisés ? Faire preuve de rigueur et de précision ordre de grandeurs unités argumentation logique ? ? Répéter devant un public critique ? ? Confidentialité CONTACTS AVEC LE MONDE INDUSTRIEL ENCOURAGÉS mais PROBLÈMES DE CONFIDENTIALITÉ à télécharger par le candidat à compléter et à renvoyer au SCEI pour fin avril La confidentialité ne saurait être un motif de refus de répondre aux questions des examinateurs car les examinateurs signent un engagement de confidentialité Etudiant ? La Propriété Intellectuelle PI relative aux documents déposés par le candidat lui appartient à hormis les données qu ? il reporte appartenant à un tiers ? Cryptage et sécurisation des données examinateurs IUT ? Session Thème Optimalité contraintes hasard Centre d ? examen MP PC TPC PSI PT