Prêt pour l’examen ! p r é p a r a t i o n D E L F - D A L F CERTIFICATION Fran

Prêt pour l’examen ! p r é p a r a t i o n D E L F - D A L F CERTIFICATION Français Langue Étrangère DELF Le 4 épreuves DELF Des fi ches conseils Des corrigés expliqués 1 CD audio mp3 100% réussite B2 B2 DELF 100% réussite Le Lucile Bertaux Nicolas Frappe Stéphanie Grindatto Anne-Geneviève Guiot Marina Jung Nicolas Moreau L F - D p r é p a r a t i o n D E L F - D A L F CERTIFICATION Français Langue Étrangère 2 Conception maquette intérieure et couverture : Primo & Primo Mise en page : Franck Delormeau Édition : Christine Delormeau « Le photocopillage, c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d’enseignement, le photocopillage menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d’une juste rémunération. En dehors de l’usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. » « La loi du 11 mars 1957 n’autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l’article 41, d’une part, que les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que les analyses et courtes citations dans un but d’exemple et d’illustrations, « toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause, est illicite. » (alinéa 1er de l’article 40) – « Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. » © Les Éditions Didier, Paris 2016 – ISBN 978-2-278-08628-3 Achevé d’imprimer en août 2016 par La Tipografica Varese, Italie - dépôt légal 08628-01 9 Danwilton/Istock 32, 34 Corina_Dragan/iStock Photo 35 m Ümit Büyüköz/Istock 35 mc g-stockstudio-Fotolia.com 47 Snap2Art-Fotolia.com 68, 70 Corina_Dragan/iStock Photo 71 bikeriderlondon/Shutterstock 74 michaeljung-Fotolia.com 76 Monkey Business-Fotolia.com 77 Alain Besancon-Fotolia.com 78 hd mariesacha-Fotolia.com 78 hg drozdenko-Fotolia.com 79 fresnel6-Fotolia.com 80 Karin & Uwe Annas-Fotolia.com 81 carballo-Fotolia.com 85 pict rider-Fotolia.com 86 bd Yvann K-Fotolia.com 86 hd Robert Kneschke-Fotolia.com 88 Anatolii-Fotolia.com 89 Bits and Splits-Fotolia.com 92 eyeQ-Fotolia.com 94 bd seb hovaguimian-Fotolia.com 94 hd lulu-Fotolia.com 95 highwaystarz-Fotolia.com 97 bd vege-Fotolia.com 14, 161 p13  Chronique « Bonjour Monsieur le Maire » presentée par Marion Calais et Pierre Vilno, « Bonjour M. Calais et P. de Vilno, Cavaillon : Le développement de la vidéo de la ville a été multiplié par sept », 4/02/2016, Europe 1 avec la participation de Monsieur Jean- Claude Bouchet, député-maire de Cavaillon 15, 162 p14  « Le retour de la dictée » par Laurence Théault, 13/10/2015, RFI 15, 162 p15  « Reportage France : Le succès du service civique » par Carlotta Morteo, 9/02/2016, RFI 16, 163 p17  « 7 millions de voisins » par Emmanuelle Bastide, « Comment mieux lutter contre le gaspillage alimentaire ? », 13/01/2016, RFI 17, 163 p19  Émission « Rue des Ecoles - Pas d’âge pour entrer au lycée » de Louise Tourret, diffusée sur France Culture, le 17/05/2015 avec Hugues Lenoir, Enseignant-chercheur à Paris-Ouest, EA 2310, Site : http://www.hugueslenoir.fr 18, 163 p20  Chronique « Europe midi » présentée par Jean- Michel Aphatie, « Le label bio est-il encore fiable ? », 24/02/2016, Europe 1 19, 164 p22  « 7 milliards de voisins : Les nouvelles manières de parler en public » par Emmanuelle Bastide, 23/03/2016, RFI 21, 164 p23  « 7 milliards de voisins : L’orientation scolaire, les parents ont-ils leur mot à dire ? » par Sandrine Mercier, 11/03/2016, RFI 21, 164 p24  « Débat du jour, L’autoédition : une révolution ? » par Anne Soetemondt, 16/03/2016, RFI 22, 164 p25  Émission « Rue des Ecoles – La France sait-elle former ses enseignants ? » de Louise Tourret, diffusée sur France Culture le 13/09/2015 Références photographiques Références audio 97 hd olly-Fotolia.com 98, 100 Corina_Dragan/iStock Photo 101, 102 Piksel/Istock 104 johnwilhelm-Fotolia.com 105 BillionPhotos.com-Fotolia.com 106 Lsantilli-Fotolia.com 107 blackday-Fotolia.com 108 bd tab62-Fotolia.com 108 hd Picture-Factory-Fotolia.com 108 md Creativa Images-Fotolia.com 110 Rido-Fotolia.com 112 msw-Fotolia.com 114 voren1-Fotolia.com 115 Patrizia Tilly-Fotolia.com 116 nikolae-Fotolia.com 118 bd vencav-Fotolia.com 118 hd sdecoret-Fotolia.com 118 mg Romolo Tavani-Fotolia.com 120 bd RVNW-Fotolia.com 120 hd destina-Fotolia.com 121 drubig-photo-Fotolia.com 125 Alex Green/Ikon Images/Alamy 126 BlueOrange Studio-Fotolia.com 129 ricardoferrando-Fotolia.com 134, 136 Corina_Dragan/iStock Photo  23, 165 p26  « L’actualité francophone » extrait des radios francophones publiques du 14/02/2016, animée par Annette Ardisson sur France Inter 23, 165 p27  « TripAdvisor, Air BNB, la société des notes » extrait de « Un jour en France » du 17/12/2015, animée par Bruno Duvic avec l’intervention d’Angélique del Rey sur France Inter 24, 165 p28  « Reportage France : Le succès du service civique » par Carlotta Morteo, 9/02/2016, RFI 26, 165 p29  « 7 milliards de voisins, La famille à l’épreuve des écrans », par Emmanuelle Bastide, 29/12/2015, RFI 27, 166 p30  « Débat du jour, L’Internet va-t-il devenir le support unique de l’information ? », par François Bernard, 8/06/2015, RFI 28, 166 p31  « Théâtre à domicile : quel public, quels objectifs ? » extrait de « Un jour en France », 26/02/2016, animée par Bruno Duvic avec l’intervention de Georges Buisson, Maison de la culture de Bourges sur France Inter 30, 167 p32  Chronique « Savoir Être : Les stages dans le monde du travail sont-ils utiles pour les adolescents ? », Claude Halmos, 19/02/2016, France Info 31, 167 p33  « Débat du jour : Faut-il instaurer un vote obligatoire en France ? » par Anne Soetemondt, avec Jérémie Moualek, RFI 149, 171 p47  « Anciela : incubateur lyonnais d’engagements citoyens », Anne-Cécile Bras, 12/06/2016 avec Martin Durignieux, RFI 151, 172 p48  Chronique « Nouveau Monde : La télé 3D est-elle morte ? », Jérôme Colombain, 15 février 2016, France Info Suite références page 8 Qu’est-ce que le DELF ? Le DELF, diplôme d’études en langue française, est une certification officielle en français langue étrangère du ministère français de l’Éducation nationale. C’est un diplôme internationalement reconnu qui permet de valider votre niveau de français auprès d’universités ou d’écoles, d’employeurs ou d’administrations dans le monde. Ce diplôme est valable sans limitation de durée. Quels sont les niveaux du DELF ? Le DELF est constitué de 4 diplômes : Prim, scolaire et junior, Pro, tout public. Ils correspondent aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : DELF A1, DELF A1.1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Chaque diplôme évalue les 4 compétences : compréhension et production orales, compréhension et production écrites. L’obtention de la moyenne (50 points sur 100) à l’ensemble des épreuves permet la délivrance du diplôme correspondant. Où passer le DELF ? Vous pouvez passer le DELF dans près de 175 pays. Vous devez vous inscrire dans un des 1 190 centres d’examen agréés par le CIEP. Pour connaître ces centres et leurs tarifs, consultez le site du CIEP à l’adresse suivante : http://www.ciep.fr/delf-tout-public/coordonnees-centres-examen. Avant-propos 3 comment se préparer ? comment se préparer ? Ce livre peut être utilisé en autonomie ou en classe avec un enseignant. Il est réparti en quatre compétences comme l’examen. Nous vous proposons une démarche en 4 étapes : u Comprendre : une double page qui présente l’épreuve par compétence, les savoir- faire, les exercices et les documents, la consigne générale et des exemples de questions/ réponses. u Se préparer : des activités pour acquérir les savoir-faire indispensables pour réussir. u S’entraîner : des activités proches de l’examen avec des conseils méthodologiques. u Prêt pour l’examen ! mémoriser l’essentiel : vocabulaire, grammaire, conseils, etc. Alors, prêt pour l’examen ? 4 sommaire 1 Compréhension de l’oral................................................... 9 Comprendre ............................................................................... 11 Se préparer.................................................................................. 12 1. Comprendre globalement un document sonore........................ 12 2. Saisir des informations relatives aux locuteurs. ........................ 15 3. Percevoir les nuances du discours............................................... 16 4. Prendre des notes. .......................................................................... 19 5. Expliciter les informations importantes..................................... 21 6. Extraire des informations factuelles........................................... 22 S’entraîner.................................................................................. 24 Prêt pour l’examen !. ............................................................ 32 2 Compréhension des écrits . ........................................... 35 Comprendre................................................................................ 36 Se préparer.................................................................................. 38 1. Lire efficacement un texte............................................................ 38 2. Comprendre et répondre aux questions..................................... 49 S’entraîner.................................................................................. 52 Prêt pour l’examen !. ............................................................ 68 PISTE 1 Le picto vous indique le numéro de la piste à écouter pour faire l’activité. 5 3 Production écrite.................................................................... 71 Comprendre ............................................................................... 72 Se préparer.................................................................................. 74 1. Comprendre le sujet...................................................................... 74 2. Organiser une argumentation...................................................... 78 3. Rédiger un texte argumentatif..................................................... 83 S’entraîner.................................................................................. 92 Prêt pour l’examen !. ............................................................ 98 4 Production orale .................................................................. 101 Comprendre ............................................................................. 102 Se préparer................................................................................ 104 1. Préparer le monologue suivi ...................................................... 104 2. Préparer le débat ......................................................................... 121 S’entraîner................................................................................ 124 Prêt pour L’EXAMEN !.......................................................... 134 5 Épreuves blanches.............................................................. 137 Auto-évaluation. ................................................................................. 137 Épreuve blanche 1 DELF tout public............................................... 138 Épreuve blanche 2 DELF Pro......................................................... 149 Transcriptions. ........................................................................................... 160 Corrigés.................................................................................................... 173 6 L’examen du DELF, comment ça se passe ? uploads/s1/ delf-b2-extrait.pdf

  • 26
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Nov 05, 2021
  • Catégorie Administration
  • Langue French
  • Taille du fichier 8.9197MB