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Etablissement : lycée qualifiant Assou Oubaslam- Iknioun Année scolaire : 2018/

Etablissement : lycée qualifiant Assou Oubaslam- Iknioun Année scolaire : 2018/2019 Professeur : Moulay Abdelhak Adraoui Fiche n : 8 Module : III Antigone Séquence : 2 Niveau 1ère année de baccalauréat Activité Production de l’orale Durée 1 h Objectifs Amener l’élève à : Avoir confiance en soi. Prendre la décision Avoir l’esprit d’initiative. Développer l’écoute active. Supports Consigne donné par l’enseignant Démarches  débat Travail en groupe. Déroulement de la séance : Consigne : Etes-vous pour ou contre l’autorité parentale? I- Présentation du sujet :  Lecture de la consigne.  Clarification de la consigne et de la tâche demandée aux élèves. Autorité : pouvoir ou droit de commander, d’obliger quelqu’un à quelque chose. Parentale : qui appartient aux parents aussi bien au père qu’à la mère. II- Déroulement de débat : 1. Organisation de l’espace. 2. Elaboration d’un plan de débat. 3. Distribution de tâches (intervenantes et observatrices). 4. Constituer deux groupes de la classe : les partisans et les opposants 5. Chaque groupe défend son point de vue 6. Diriger le débat en cas de nécessité par des questions. III- Bilan de la discussion : * les arguments défendant l'autorité parentale: - Les parents protègent leurs enfants contre les dangers qui les menacent (drogue, tabagisme, prostitution...). - Les enfants, jeunes et moins jeunes, sont immatures: ils ont donc besoin de la tutelle (surveillance) de leurs parents. - La liberté et l'autonomie conduisent dans plusieurs cas à la délinquance. -les enfants ne sont pas murs mais leurs parents savent beaucoup dans la vie. * les arguments réfutant l'autorité parentale: - L'autorité parentale produit des enfants timides et lâches. - L'autorité excessive conduit les enfants à la délinquance, à la fugue (la fuite, l’évasion). - Lorsque les parents sont autoritaires, il n'y a pas de communication entre eux et leurs enfants. En conséquence, ces derniers se cantonnent (s’installent, restent) dans le silence: ils ne parlent pas de leurs problèmes, de leurs souffrances. -l’autorité parentale cause quelquefois beaucoup des maladies psychique comme la solitude. IV- Prolongement: Amener les élèves à se documenter à propos de : « le rapport parents/enfants devrait être basé sur l’autorité et la sévérité ou sur la liberté ? » qui sera sujet de la séance prochaine de production écrite. uploads/s1/ fiche-8-argumentation.pdf