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Séquence 1 : Concevoir la Une d’un journal scolaire Séance Activités Durée Cont

Séquence 1 : Concevoir la Une d’un journal scolaire Séance Activités Durée Contenu Objectif 1 Lecture 1 h les composants de la Une d’un journal scolaire (page 10) Identifier les composants de la Une d’un journal scolaire 2 Langue- Communication 1 h Le lexique relatif à la Une d’un journal scolaire (page 13) S’approprier le lexique relatif à la Une d’un journal scolaire 3 Lecture 1 h La visée des articles à partir des titres (page 15) Identifier la visée des articles à partir des titres 4 Langue- Communication 1 h Se servir des types de phrases pour former des titres (page 18) Reconnaitre les types de phrases pour former des titres 5 Langue- Communication 1 h Exprimer un choix dans différentes situations (page 20) - Savoir employer l’expression appropriée - Pouvoir exprimer correctement un choix 6 Oral / Projet 1 h Négocier le projet : élaborer un journal scolaire (page 22) - Savoir négocier la forme, la vocation et les contenus du journal scolaire - Avoir la capacité de sélectionner les ressources appropriées 7 Ecrit 1 h Concevoir une maquette de la Une avec le titre du journal (page 23) - Savoir dessiner la maquette - Formuler un titre pertinent pour le journal scolaire 8 Ecrit / Projet 2 h Elaborer la maquette de la Une du journal scolaire avec un titre (page 24) - Pouvoir élaborer la maquette de la Une du journal scolaire avec un titre uploads/s3/ 3ascccc.pdf