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Système à étudier : 2 2. .1 1- - I IN NT TR RO OD DU UC CT TI IO ON N : : Une installation solaire photovoltaïque produit de l’énergie électrique grâce à des panneaux photovoltaïques (module photovoltaïque). Cette énergie peut être ensuite emmagasinée dans des batteries ou injectée dans le réseau électrique à travers des onduleurs. Pour améliorer le rendement de plus de 30% d’une installation solaire fixe, celle-ci est équipée d'un système d'orientation appelé suiveur de soleil ou traqueur solaire. Le système suiveur solaire à deux axes permet de suivre la trajectoire du soleil, selon la saison, sur l'axe Est-Ouest (azimut) et aussi sur la hauteur ou l'élévation (zénith) (Figure 1 en bas). 2.2- DESCRIPTION : Le système suiveur de soleil est composé (Figure 2 en bas) :  D'une structure métallique pour supporter le module photovoltaïque ;  De deux moteurs asynchrones triphasés associés à des réducteurs :  Moteur M1 pour déplacer le module photovoltaïque sur l'axe Est-Ouest (azimut) ;  Moteur M2 pour positionner le module photovoltaïque en hauteur (zénith).  D'une armoire de commande qui contient un automate programmable industriel (API) et des appareils de protection ;  D’une armoire contenant des onduleurs ;  De trois capteurs sur l'axe azimut :  Un capteur de détection des positions limites (Est et Ouest) "TOR" (capteur de proximité) ;  Un capteur de référence sud "TOR" (capteur de proximité) ;  Un capteur de position sur l'axe azimut "Codeur incrémental".  De trois capteurs sur l'axe zénith :  Deux capteurs de détection des positions limites (Haute et Basse) "TOR" (capteurs de proximité) ; Un capteur de position sur l'axe zénith "Capteur de déplacement linéaire".  D'un capteur de vitesse de vent (anémomètre) ; 2.3- FONCTIONNEMENT : L'une des solutions constructives pour suivre la course du soleil consiste à commander le suiveur par un automate programmable industriel associé à un programme de calcul astronomique se basant sur une horloge (base de temps) de très haute précision et qui permet de déterminer, à chaque instant de l'année, la position du soleil par rapport à l'emplacement géographique de l'installation. Pendant la journée, le programme astronomique calcule la position du soleil et ordonne à l’automate de positionner le module photovoltaïque sur les deux axes : zénith et azimut (Figure 3, page 2). Le suiveur reste en position « Coucher de soleil » pendant la nuit. Lors d'un vent violent le module photovoltaïque prend une position horizontale de sécurité (Figure 4, page 2). L'alimentation du système suiveur est assurée à la fois par le module photovoltaïque à travers des onduleurs triphasés et aussi par le réseau électrique. Figure 1 Figure 2 الصفحة 1 / 6 فرض محروس رقم3 للثانية بكالوريا - لسنة2018 / 2019 - مــادة :عــلــوم المهنـــدس شعبة العلوم و التكنولوجيات الكهربائية " الموضوع" Durée : 2H 2.4- SPÉCIFICATIONS TECHNIQUES : Le tableau ci-dessous précise les spécifications techniques de l’installation. Structure Métallique en acier galvanisé Surface Maximale du module photovoltaïque 90 m 2 Puissance maximale photovoltaïque Jusqu'à 12,8 kWc : Le kWc (kilowatt crête) encore noté kWp (kilowatt peak) est la puissance maximale fournie par un module photovoltaïque. Technologie de commande (suivi du soleil) Automate programmable industriel + programme de calcul astronomique. Protection contre le vent Position horizontale à la vitesse du vent supérieure à 72 km/h. Hauteur 3,3 m (à partir de la fondation et en position horizontale). Poids (sans module ni fondation) 2200 kg Axes de suivi 2 axes :  Axe Azimut (Est-Ouest) ;  Axe Zénith (élévation). Angles de déplacement  Axe Azimut : -120º à +120º ; (référence sud = 0°).  Axe Zénith : 0º à 60º. Actionneurs  Axe Azimut : Moteur M1, 3+Couronne avec denture intérieure.  Axe Zénith (Élévation) : Moteur M2, 3 + actionneur linéaire. Alimentation réseau 3 400 V, 50 Hz. Consommation annuelle du suiveur 100 kWh/an. Alimentation des moteurs 230/400V. الصفحة 2 / 6 فرض محروس رقم3 للثانية بكالوريا - لسنة2018 / 2019 - مــادة :عــلــوم المهنـــدس شعبة العلوم و التكنولوجيات الكهربائية " الموضوع" Figure 3 Figure 4 Figure 5 Figure 6 Durée : 2H  SITUATION D’ÉVALUATION N°1 : ANALYSE FONCTIONNELLE. On propose d'appliquer quelques outils de l’analyse fonctionnelle au suiveur solaire. Pour cela le candidat doit lire attentivement la description et le fonctionnement du système. Répondre aux questions suivantes. Tâche 1 : EXPRESSION DU BESOIN. Q1- Compléter le diagramme bête à cornes. Tâche 2 : IDENTIFICATION DES FONCTIONS. Q2- Compléter le diagramme des interactions.  SITUATION D’ÉVALUATION N°2 : ÉTUDE DU MÉCANISME D’ÉLÉVATION. Le mouvement sur l'axe zénith est commandé par un motoréducteur, associé à un vérin électrique. Le schéma cinématique et la perspective éclatée du motoréducteur sont représentés par les Figures 5 et 6, page 2, se compose d’un : - Moteur M2, - Réducteur 1 : à axes parallèles, - Réducteur 2 : roue et vis sans fin. Le système vis-écrou est lié au réducteur 2 et reçoit son mouvement directement de la roue dentée 4. . Le dessin d’ensemble du vérin électrique et donné par la Figure 7 en bas. الصفحة 3 / 6 فرض محروس رقم3 للثانية بكالوريا - لسنة2018 / 2019 - مــادة :عــلــوم المهنـــدس شعبة العلوم و التكنولوجيات الكهربائية " الموضوع" Fp1 : Orienter automatiquement le module photovoltaïque face au soleil ; Fp2 : Placer le module photovoltaïque en position horizontale de sécurité en cas de vent violent ; Fc1 : Être alimenté par le module photovoltaïque. Fc2 : Être alimenté par le réseau électrique. Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N° : . . Classe . . . . . Durée : 2H Figure 7 /1 pt /1 pt 2 pts Tâche 3 : COMPRÉHENSION DU FONCTIONNEMENT DU VÉRIN ÉLECTRIQUE ET DÉTERMINATION DES CARACTÉRISTIQUES DES RÉDUCTEURS 1 ET 2. On donne : Q3- Dans quel but a-t-on utilisé le système vis-écrou ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q4- Compléter le schéma cinématique du système vis-écrou étudié ? Q5- Quel est le type de la liaison entre la chape 4 et le piston 3 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q6- Pourquoi le constructeur a-t-il utilisé la vis à billes 8 au lieu d’une vis écrou ordinaire ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . uploads/s3/ devoir-3-modele-2-si-2-bac-ste-suiveur-solaire-a-deux-axes.pdf